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试论《诗薮》体例对
文学史
写作的意义
作者:
王明辉
来源:
阴山学刊
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
胡应麟
诗薮
体例
文学史
描述:
胡应麟的《诗薮》是明代中晚期一部较突出的诗学专著,学界对其研究一直不够,尤其是其体制意义,更是很少人涉及。事实上,《诗薮》在体例、结构、方法等方面建立了批评著作的新标准,对后来诗歌史乃至
文学史
的创作
汤显祖“唯情”文学观的
文学史
意义
作者:
左其福
来源:
求索
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汤显祖
唯情论
文学史
意义
描述:
在使我国的古典文学摆脱外在的道德伦理苛求 ,切实深入人们的心灵世界等诸多方面 ,都产生了深远的影响
2004年(第112—117期)总目录
作者:
暂无
来源:
古典文学知识
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古代文学研究
赏析
学术文化
文学史
美林
聊斋志异
诗经
汤显祖
西游记
比较谈
描述:
2004年(第112—117期)总目录
《水调歌头》
教学
实录
作者:
吴积兴
来源:
语文教学通讯
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
苏轼
教学
实录
中国文人
网页
歌头
水调
月是故乡明
王安石变法
知人论
精神家园
描述:
《水调歌头》
教学
实录
再论高师美术专业
教学
中的课程改革
作者:
席卫权
来源:
美与时代
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
高师美术专业
教学
课程改革
再论
高师美术
教学
李瑞清
高师美术教育
课程设置
图画手工
师范性
通才教育
描述:
在高师美术学专业的教学改革中,切实转变
教学
观念,进行课程体系改革是关键。课程改革的实质是其内容和教法现代化的问题。课程改革的方向应有利于加强学生多方面文化修养;强化教育专业理论课程;重视美术学科
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
作者:
马颖
来源:
小学青年教师
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《泊船瓜洲》
王安石
小学
语文
教学
教学
片断
教学
反思
描述:
种豆得瓜——《泊船瓜洲》
教学
感悟
教学
语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
作者:
任涌梅
来源:
小学教学研究
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教学
语言
音乐
教学
学习兴趣
课堂气氛
课程标准
小学
描述:
教学
语言应是优化音乐课堂教学的催化剂
渗透数学思想应是数学总复习必须重视的
教学
目标
作者:
赵云峰
来源:
辽宁教育
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
数学思想
数学
复习
教学
目标
符号思想
化归思想
对应思想
函数思想
极限思想
描述:
渗透数学思想应是数学总复习必须重视的
教学
目标
高考历史新专题
教学
设计 专题6 历史上的重大改革
作者:
李明
严萍
来源:
中学历史教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
专题
教学
资本主义国家
商鞅变法
王安石变法
建设有中国特色的社会主义道路
洋务运动
罗斯福新政
发展资本主义
高考
封建制度
描述:
高考历史新专题
教学
设计 专题6 历史上的重大改革
最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文
教学
与游戏
作者:
王育英
来源:
小学教学参考
年份:
2004
文献类型 :
期刊文章
关键词:
作文
教学
无痕迹
拿破仑
儿童教育
写作能力
游戏教育
亲历其境
哥萨克人
写作兴趣
第一次世界大战
描述:
最有成效的教育应是无痕迹的教育——谈作文
教学
与游戏
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