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首页>根据【检索词:数学教材】搜索到相关结果9条

数学课堂教学应是数学生活化的教学: 作者：暂无 来源：新课程研究·教师教育 年份：2008 文献类型：期刊文章; 描述：数学课堂教学应是数学生活化的教学

数学课堂教学应是数学生活化的教学：浅谈一节《中位数、众数》: 作者：司武祥 来源：新课程研究(教师教育) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 数学课堂教学数学生活化中位数教学体会众数课程改革数学教学数学教材; 描述：随着课程改革的逐步深入,人们对数学教学的认识逐步加深,数学课堂教学应是数学生活化的教学已成共识。笔者在使用人教版初中数学教材《中位数众数》一课的教学中,尝试引导学生发现问题,分析问

数学教育不是“筛子” 应是“泵”: 作者：詹菊梅 来源：小学教学设计 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 数学教育学生发展学生学习积极性课程要求个体差异筛子关注学生激励等级甄别; 描述：新课程要求不同的人有不同的发展。这一理念要求我们改变数学教育过于注重甄别与选拔的做法,而是关注学生的个体差异及发展的不同需求,促进每一个学生的发展。用一句形象的比喻:数学教育不再是分出等级的筛子

走进美国音乐：一个美国音乐化的历史透视: 作者：何平 来源：华南理工大学出版社 年份：2008 文献类型：图书 关键词： 音乐史美国高等学校教材; 描述：走进美国音乐：一个美国音乐化的历史透视

教材更应是学材: 作者：倪岗 来源：语文建设 年份：2008 文献类型：期刊文章; 描述：教材更应是学材

欧洲音乐简史: 作者：林东波 来源：海潮摄影艺术出版社 年份：2008 文献类型：图书 关键词： 音乐史欧洲高等学校技术学校教材; 描述：欧洲音乐简史

教材更应是学材——台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究: 作者：倪岗 来源：语文建设 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教材《记承天寺夜游》台湾地区大陆教育内容教学目标物质基础教育功能; 描述：语文教材是语文教育内容的载体,是实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础。毫无疑问,语文教材是教师从事教育、学生进行学习的重要依据。随着交流的加强,我们能看到更多的以汉语为母语的香港、台湾等地区

教材其实应是学材——远程开放教育教学术语另读之一: 作者：徐皓 来源：中国远程教育 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 远程开放教育传统教材教学术语教育形态基本功教与学 “学”; 描述：在不同的教育形态中，尽管教材的基本功用相同，但是教材的设计思路和编制方法必然有所不同。在远程开放教育中，由于教与学的关系发生了本质上的变化，“学”的主体地位日益强化，必然导致所用的教材与传统教材

与人教社教材编写专家论“叙述”：再向袁行霈主编讨教: 作者：徐江 来源：新作文(中学作文教学研究) 年份：2008 文献类型：期刊文章 关键词： 教材编写叙述性袁行霈过程重构中学语文教学王安石漫游者叙述意识写作教学过去; 描述：更多关注的是一个缺字,即教

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