江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(112); 图书(37); 报纸(11); 学位论文(1)

按栏目分组: 历史名人 (159); 才乡教育 (1); 地方文献 (1)

按年份分组: 2013(5); 2012(7); 2011(9); 2010(12); 2009(14); 2008(9); 2005(16); 2004(6); 1999(5); 1963(2)

按来源分组: 中央音乐学院出版社(3); 小学教学设计(2); 中国人民大学出版社(2); 新语文学习·中学教学(1); 中国经贸导刊(1); 测绘学报(1); 辽宁教育(1); 中文自修(1); 课堂内外(初中版)(1); 学苑教育(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:数学教材】搜索到相关结果1条

对教材所注“《临江仙》词意画”的质疑: 作者：孙延喜 来源：新语文学习·中学教学 年份：2011 文献类型：期刊文章 关键词： 《临江仙》词意教材质疑唐诗宋词高中语文晏几道教科书; 描述：《临江仙》词意画”的小注。但画中是一位女子独立，与整篇词意不符合。在这首词之后选这幅画，这对学生理解全词产生了障碍。这首词独立的当是抒情主人公即词人。从事理上分析，作者思念一位飘零的歌女，但情人已不知去向，那独立的只能是自己。从词的内容看，作者怀着浓浓的相思，做了一个相见的梦，梦后回到现实，情人已人去楼空

首页上一页 1 下一页尾页