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条
渗透
数学
思想应是
数学
总复习必须重视的教学目标
作者：
赵云峰
来源：
辽宁教育
年份：
2004
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
数学
思想
数学
复习
教学目标
符号思想
化归思想
对应思想
函数思想
极限思想
描述：
渗透
数学
思想应是
数学
总复习必须重视的教学目标
最大乘积应是几
作者：
万里
来源：
数学小灵通(4-6年级版)
年份：
2004
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
最大乘积问题
算式
两位数
计算题
小学
解法
数学
描述：
在活动课上,数学老师来指导活动。活动一开始,老师出了这样一道题:用9、8、7、6四个数字,填成一个两位数乘以两位数的算式,即口口×口口,使乘积最大,方块中应该怎么填?
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