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条
《周礼》六艺的内涵及其在
教育
上的作用
作者:
董金裕
来源:
孔子研究
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
《周礼·地官》
六艺
教育
描述:
心交融、人我互动。六艺教学合乎五育并进的全人
教育
,可作为我们今日的取法之资。
教育
的责任应是提升人的价值
作者:
李景华
来源:
中学政治教学参考
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
人的价值
责任
教育
学校
描述:
在学校中创作的唯一的主题与作品就是立于天地之间大写的人字。康德称之谓,人是最高目的!
汤显祖致力
教育
的主要原因
作者:
黄建荣
年份:
2014
文献类型 :
会议论文
关键词:
汤显祖
政治理想
张居正
罗汝芳
泰州学派
教育
原因
描述:
三是受泰州学派平民
教育
思想的影响,对传统儒学
教育
有叛逆倾向。这三个原因促使汤显祖能对
教育
倾注极大的热情,并在时机合宜之际(如贬官徐闻、任官遂昌)为当地的
教育
作出实质上的贡献。
让每一个孩子在立行
教育
中开启幸福人生:记江苏省南京市海英小学
作者:
暂无
来源:
小学教学(语文版)
年份:
2014
文献类型 :
期刊文章
关键词:
南京市
江苏省
小学
绿色学校
人生
教育
孩子
文学家
描述:
江苏省南京市海英小学坐落于北宋著名文学家、政治家、思想家王安石的故居半山园,是一所有着五十多年历史的学校。学校现已成为“江苏省实验学校”,荣获“江苏省绿色学校”“江苏省平安校园”“南京市小班化示范校”“南京市百家优美校园”“南京市信息化示范学校”“南京市德育先进学校”等荣誉称号。
市场监管
重心
应是“卖者当心”
作者:
暂无
来源:
长江日报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
市场监管
重心
应是“卖者当心”
一体化的
重心
应是规则统一
作者:
王军
来源:
通信产业报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
一体化的
重心
应是规则统一
当前基础教育
重心
仍应是“普九”
作者:
暂无
来源:
中国教育报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
当前基础教育
重心
仍应是“普九”
监管
重心
应是采购人
作者:
赵家旺
来源:
中国财经报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
监管
重心
应是采购人
需求就是发展机遇 服务应是工作
重心
作者:
暂无
来源:
中国测绘报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
需求就是发展机遇 服务应是工作
重心
实现人力资源转型应是浦东发展
重心
作者:
陈珍妮
来源:
新闻晚报
年份:
2014
文献类型 :
报纸
描述:
实现人力资源转型应是浦东发展
重心
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