检索结果相关分组
- 陆象山教育思想之为学目的 态度和方法初探
- 作者：方兰欣 来源：信阳农业高等专科学校学报 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 陆象山 教育 教育 辨志 辨志 戒慎虚敬 戒慎虚敬 学习方法 学习方法
- 描述：本文试图探析陆象山教育思想的精华,系统论述其尽人道、做大人的为学目的,戒慎虚敬、求真求实的为学态度,以及主体性学习方法论。重点在于阐述其"亦须还我堂堂正正地做个大人"的道德教育思想和读书学习方法
- 总要有人看到我们在这里：升庵中学校长周鸣烈访谈
- 作者：夏昆 来源：读写月报(新教育) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中学校长 学生 教育
- 描述：我觉得学生个个都可爱，对任何学生都恨不起来。我抱着这样的情感做教育，也清楚地看到这样教育的成果。
- “是”和“不是”：卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
- 作者：刘芳 年份：2012 文献类型 ：会议论文 关键词： 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
- 描述：论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是
- “是”和“不是”：卢西安·哥德曼悲剧辩证法的基本特征
- 作者：刘芳 来源：当代国外马克思主义评论 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 悲剧辩证法 应是 所是 悲剧 希望 历史 结构 政治 方法
- 描述：论。作为一个悲剧辩证法家,尽管"不是"常常萦绕心中,但是,哥德曼总是坚持说"是",努力实现"应是和所是、悲剧和希望、历史和结构、政治和方法"的辩证统一。
- 论陆九渊与王守仁“以心解经”方法之不同
- 作者：康宇 来源：孔子研究 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆九渊 王守仁 心学 经典解释
- 描述：。从解释方法形成的客观情境上看,二者"以心解经"的方法均有着自身合理性。不过若仅从形式上判断,王守仁较陆九渊在方法体系上要更为完备。
- 明体达用：评象山心性论对其读书方法之影响
- 作者：黄信二 来源：哲学与文化 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 陆象山 读书方法 心即理 本心 心性论
- 描述：明体达用：评象山心性论对其读书方法之影响
- 我国古代社会的内部控制方法:基于《周礼》的比较研究
- 作者：杨兴龙 李孝林 来源：重庆理工大学学报(社会科学版) 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 古代社会 内部控制 控制方法 《周礼》
- 描述：告,还应注重“中国特色”。
- 基于主成分聚类分析的美国黄松引种区划方法
- 作者：王荣繁 唐德瑞 来源：北方园艺 年份：2012 文献类型 ：期刊文章 关键词： 美国黄松 引种 主成分分析 聚类分析
- 描述：行对比。结果表明:主成分-聚类分析法既可以对多变量数据进行合理地分类,又能对各类优劣程度做出综合评价,能充分反映适宜美国黄松生长的气候情况,与美国黄松实际生长情况比较后,验证了该方法是切实可行的。
- “有教育就有明天的希望”
- 作者：谭晶纯 来源：云南日报 年份：2012 文献类型 ：报纸
- 描述：“有教育就有明天的希望”