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让虚假的美丽远离语言课堂
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作者:朱华东 来源:师道 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂 语言 美丽 虚假 《泊船瓜洲》 教学过程 问题情境 王安石 学生 教师
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描述:近日,我听了一位教师向学生讲授宋代王安石写的《泊船瓜洲》这首诗。在教学过程中,为了让学生深切地感受到王安石的思乡之情。教师创设了这样一个问题情境,让学生进行想象体会。[第一段]
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李觏教育思想研究
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作者:瀚青 范玉凤 来源: 年份:2006 文献类型 :会议论文 关键词: 李觏 教育 学习
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描述:育观。并对社会、女子和军事教育都有所论述,构成了较完整的教育思想体系,对今天教育改革仍有借鉴意义。
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“征地”应是一种法律行为
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作者:黄志华 来源:浙江国土资源 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 法律 征地 政府行为
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描述:因此,当人们希望通过一定的措施或手段达到某
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改写应是一种严肃的创作
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作者:杨秀喜 石开英 来源:语文教学之友 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 改写 创作 历史故事 神话传说 文学史 艺术性 思想性 中学生
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描述:的印象往往是简单模仿随意涂鸦,有的甚至浅薄庸俗。比如在一些学生的改写中,
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重组应是一种市场交易行为
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作者:暂无 来源:中国审计 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 重组方案 市场交易行为 中国政法大学 战略投资者 研究生院 研究中心 企业重组 债务人 副院长 李曙光
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描述:三九重组,牵动着债务人,债权人和战略投资者的心,也引起了专家、学者极大的兴趣和热情。在专家眼中,三九重组涉及的各利益方分别扮演着什么角色,什么样的重组方案应该是好的,三九重组具有怎样的特殊意义呢?记者走近中国政法大学研究生院副院长、破产法与企业重组研究中心主任李曙光,探寻他眼中的“三九重组”。
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永远的喀纳斯
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作者:刘振洪 来源:绿叶 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 喀纳斯湖 生命力 最高价值 松柏 太阳 感受 王安石 山岭 力量 山脉
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描述:生命的最高价值是什么? 答案众说纷纭。不过,我要告诉你的是一个活生生的感受:生命的最高价值就是在自然境界中得以升华,因为生命本来就是自然律令中的一部分。——喀纳斯之行会使你与我有同样的感受。当车子驶出布尔津迈上阿勒泰山脉的时候,你肯定会被山岭上那些层层叠叠的松柏的
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职业教育应是面向人人的教育
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作者:刘春林 来源:教育与职业 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 职业教育 办学质量 社会需求 订单式培养 品牌意识 中国
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描述:,严重制约经济社会快速健康发展。[第一段]
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扩大名校效应是推进教育公平的有效途径
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作者:高树军 来源:教育发展研究 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育公平 生产力发展水平 名校 办学规模 中小学校 超常规发展 发展趋势 教育发展 教育规律 积极意义
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描述:近几年来,我国中小学校的办学规模呈现出越来越大的发展趋势,几千人甚至近万人的中小学校越来越多,有人说这是教育的超常规发展,也有人说这是教育发展的无奈选择,还有人说这一趋势违反了教育规律。一时间
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地理学科应是生态意识教育的主阵地
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作者:蔡永成 来源:四川教育学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 生态意识教育 地理学科 阵地 人类活动 环境问题 人文生态系统 自然生态系统 资源短缺
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描述:发展趋势的关注和忧虑;对局地生态问题的全球性思考促使了人们生态意识的加强。而加强对青少年生态意识的培养,对人类的持续生存和发展具有特殊的现实意义和前瞻意义,地理学科在生态意识教育中应该充分发挥
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珍惜生命应是人文教育的重点
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作者:姚佩琴 来源:宁波大学学报(教育科学版) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 珍惜生命 人文精神
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描述:随着素质教育、新课程改革的推进,人文精神的培养日益成为人们关注的热点,珍惜生命、富有爱心已成为我们语文课堂教学中最重要的一个部分,让我们的学生从经典名片中领悟到他们成长所需要的人文精神。让我们的课堂里多一点有人性的温情的东西,多一点珍惜生命、让学生有爱心的教学片断。