检索结果相关分组
- 王安石教育思想浅论
- 作者：朱保书 来源：开封大学学报(综合版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 教育思想 教育改革 培养人才 改革教学内容 改革科举制度 变法改革 人才教育培养 培养目标 庆历兴学
- 描述：王安石在许多文章中阐述了其教育思想，归纳起来，大致有以下三个方面：（一）人才教育关系国家的兴衰存亡；（二）培养人才关键在于兴教办学；（三）培养人才必须改革教育内容。
- 略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革
- 作者：曹永忠 来源：镇江师专学报(社会科学版) 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 科举制 王安石 科举考试制度 积贫积弱 官僚政治 教育 科举制度 《续资治通鉴》 范仲淹 进士科
- 描述：略论宋朝科举制和王安石的教育、科举制改革
- 宋高宗朝初年的王安石批判与洛学之兴
- 作者：高纪春 来源：中州学刊 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石 宋高宗 洛学派官僚 《春秋》学 胡安国 蔡京 建炎 学校科举制度 杨时 王安石变法
- 描述：宋高宗朝初年的王安石批判与洛学之兴高纪春（河北大学历史所）王安石变法失败以后，北宋政权在新、旧两党的激烈斗争中几经反复，最终落入蔡京等一批投机官僚的手中。蔡京集团在“绍述”旗帜下的一系列倒行逆施
- 为中国书法教育开辟新路:记书画家吴炳伟教授
- 作者：王金育 来源：收藏 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教授 书法家 生平事迹 中国 教育
- 描述：为中国书法教育开辟新路:记书画家吴炳伟教授
- 胡瑗教育思想探微
- 作者：吴节义 来源：绵阳师范高等专科学校学报 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育思想 范仲淹 教育实践 教育目的 明体达用 “经世致用” 胡瑗 学校教育 教化 王安石
- 描述：非常儿也.”胡瑷家境贫寒,生活窘迫,但求学之心未尝或息,与孙复、石介同学,北往泰山,发愤攻读,常终夜不寝,且十年不归,得家书见有“平安”二字,即投入涧中不复展阅.景佑元年(公元1024年),以经学教授于吴中,次年,被范仲淹聘请于苏州郡学教学.康定二年(公元1041年)任保宁节度推官,同时兼任湖州州学教授.由于讲授得法,教学效果卓著,他的学生“自远而至,太学不能容,取旁官署以为学舍”“出其门者,无虑数千人”.据欧阳修说.“礼部贡举,岁所得士,先生弟子十常居四五,其高弟者,知名当时,或取甲科居显位”皇佑四年(公元1052年),胡瑷60岁,任光禄寺丞,国子监直讲,天章阁侍讲,太常博士.胡瑷告老还乡时,太学诸生与朝廷贤士大夫送之东门,执弟子礼,时以为荣,嘉祐四年(公元1059年),胡瑷卒于杭州.
- 孔子的教育思想与当代教育
- 作者：汤恩佳 来源：中华文化论坛 年份：1996 文献类型 ：期刊文章 关键词： 孔子的教育思想 孔子教 《春秋》 《易》 政治思想教育 《周礼》 《诗》 思想品德教育 政治理想 基本技能
- 描述：孔子的教育思想与当代教育［香港］汤恩佳孔子是我国古代一位伟大的思想家、政治家和教育家。他创办私学，把文化知识传播到民间，为中国古代文化教育事业的发展作出了不可磨灭的贡献。孔子的思想非常丰富，值得
- 唐宋八大家散文全集 王安石散文全集
- 作者：王安石 来源：今日中国出版社 年份：1996 文献类型 ：图书 关键词： 古典散文 古典散文 中国 中国 北宋 北宋
- 描述：唐宋八大家散文全集 王安石散文全集