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大学学报
戏剧社
吴炳
《周礼》
教授
华中科技大学
南京大学
唐代
吉林农业大学
大美
奉献精神
培养
教师
叶挺
基础教育课程改革
基础教育
发展为本
人格
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王安石
体验
国立大学
传统教学模式
地位
刘绍棠
内心
传承
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26
条
校园戏剧在普通高校中的实践与意义:以丽水
学院
为例
作者:
吴俊毅
来源:
戏剧之家(上半月)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
校园戏剧
普通高校
戏剧活动
丽水师专
牡丹亭
戏剧文化
戏剧社
学院
公选课
大学生
描述:
的团结互助精神和为人处世能力。本文将以丽水
学院
改编版话剧《牡丹亭》为例,从传承地方传统、加强地方与学校合作等几大方面论述校园戏剧在普通高校中实践的意义。
我是
教师
:
教师
是什么
作者:
暂无
来源:
今日教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
《周礼》
工作载体
职业
师者
授业
解惑
描述:
《周礼》说:“师者,教人以道者之称也。”
教师
这一职业不同于其他任何职业,一是其工作对象为成长中的人,二是工作载体是“传道、授业、解惑”。也就是说,
教师
是每一个时代专职的知识、文化、道德的薪火传递者。
为“大美广西”永续发展提供科技支撑:访广西大学环境
学院
教授
作者:
周文君
李岩
来源:
金色年华
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学环境
永续发展
广西
教授
科技支撑
王英
学院
大美
描述:
久性有机污染彻迂移转化研究》、《环境工程专业基础实验指导书》、《环境监删与评价方向专业实验指导书》
高素质的
教师
应是什么样的
作者:
伊永祥
来源:
新课程学习(中旬)
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
高素质
培养
描述:
教师
是"塑造人类灵魂的工程师",是培养祖国未来接班人的"园丁"。
教师
应是道德教育的躬行者
作者:
黄芳
来源:
中国职工教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
学生
素质教育
人格
知识
方法
描述:
教师
应以高尚的人格塑造人;以渊博的知识培养人;以科学的方法引导人;以优雅的气质影响人。
教师
应是社会道德的先行者
作者:
李明阳
来源:
辽宁教育
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
社会道德建设
教师
不同角度
师德修养
道德必须
人类文明
强制性
法律
学校
师德建设
描述:
是高尚的,这样才能引领后人。
教师
应是学生与教材交流的中介
作者:
丁昌萍
来源:
科学咨询
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中介作用
学生
教师
英语学习
交流
教材
实际教学
语法
描述:
)应在运用中、在篇章阅读中由
教师
去引起,让学生有规律地不断体会,进行自我总结;再由老师简要归纳,最后为他们所掌握。如在定语从句的教学中,我先从形容词修饰名词入手,然后教学生去收集相当于形容词的句子
教师
角色转变应是一个全方位的转变
作者:
杨晓东
来源:
当代教学论坛
年份:
2013
文献类型 :
期刊文章
关键词:
角色转变
全方位
描述:
教师
应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
南方
学院
患白血病的姜洪跃同学给本报编辑部来信对全校师生的大
作者:
暂无
来源:
南京林业大学报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
本报讯 6月9日,正住院治疗白血病的南方
学院
城市景观艺术设计专业大四学生姜洪跃给本报编辑部来信,对他患病后全校师生慷慨解囊,踊跃捐款的大爱之情表示深深的感谢(本报曾以《大爱写在毕业季》为题,报道
校长每次给出差回来的
教师
留了饭
作者:
暂无
来源:
都市时报
年份:
2013
文献类型 :
报纸
描述:
永靖中心学校
教师
团队都市时报记者 郎晓伟 都市时报见习记者尹翔首席记者李鸿睿 刘绍玉一直强调,永靖中心学校的今天,光靠自己一个人是不可能的,是社会各界和她的团队给她提供了源源不绝的动力。永靖
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