检索结果相关分组
- 教师还应是教学研究工作者
- 作者：昂格依 哈斯巴根 来源：内蒙古教育 年份：1988 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师还应是教学研究工作者
- 律师与法律服务工作者的关系不应是排斥关系
- 作者：丘建东 来源：福建法学 年份：2007 文献类型 ：期刊文章 关键词： 基层法律服务 工作者 律师 法律援助工作 法律服务行业 法律事务所 义务主体 法律知识
- 描述：服务工作者取得了次于律师的排列地位。有的律师说“法律（服务）工作者有病就让律师吃药”、“法律知识欠缺”、“他们拉‘关系’的能力很强”、“助长司法腐败的功能渐增”，把法律服务行业丑恶的现象归之于
- 新世纪教师应是心理专家
- 作者：李早福 来源：教育理论与实践 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生心理 教师 心理专家
- 描述：当今心理问题是全人类的普遍问题,但学生年龄趋势越小问题就越大,后果就越严重。学生脆弱的心理需要呵护,学生的自我中心主义需要矫正,学生的青春期心理需要引导,学生的变态心理应该关注,因此新世纪教师应是
- 教师应是“思想者”
- 作者：肖民 来源：教师之友 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 教育理念 素质教育 奉献精神
- 描述：教育的效果是滞后的，教育探索允许出现“合理失误”，社会也好，教育部门的领导也罢，要以宽容、理解的心态去面对那些“叛逆者”，棒杀或棒杀都是不够理性的做法。教师要成为思想者，但教育部门的领导
- 高素质的教师应是什么样的
- 作者：伊永祥 来源：新课程学习(中旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 高素质 培养
- 描述：教师是"塑造人类灵魂的工程师",是培养祖国未来接班人的"园丁"。
- 优秀教师还应是一位好“教练”
- 作者：孙居彦 来源：山东省农业管理干部学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 高等教育 高等教育 教师 教师 教练 教练
- 描述：本文主要阐述了在知识经济时代,高校教师成为教练的可能性和必要性;作为教练应该具备的能力;实施教练工具的步骤和所达到的目标。
- 实施新课改，教师应是……
- 作者：陈彩玲 来源：辅导员（教学版） 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 基础教育课程改革 基础教育课程改革 新课改 新课改 教师 教师 历史性转变 历史性转变 教育工作者 教育工作者 新课程标准 新课程标准 新课程理念 新课程理念 学科本位 学科本位
- 描述：随着新一轮基础教育课程改革在全国的顺利推进，我国基础教育将进一步实现从学科本位、知识本位向关注每一个学生发展的历史性转变。而作为一个教育工作者，我们要迅速更新教育观念，转变自身角色，以适应新课程标准的要求，切实把新课程理念落实到自己的教育和教学实践中去。