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中华人民共和国
刘绍棠
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根据【检索词:教师还应是学生的心理健康医生】搜索到相关结果
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条
教师
应是
学生
心中做人的丰碑:关于
教师
形象问题的思考
作者:
郑传庆
来源:
海南教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
形象
问题
描述:
教师
应是
学生
心中做人的丰碑:关于
教师
形象问题的思考
情绪智力
应是
教师
的必备素质
作者:
陈清岚
来源:
川东学刊(社会科学版)
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
情绪智力
教师
素质
描述:
了解自己情绪的能力;(2)控制自己情绪的能力;(3)自我激励的能力;(4)了解他人情绪的能力;(5)维系良好的人际关系的能力。如怎样真实地觉察自己的情绪。调控自己的情绪;怎样真诚地理解他人,帮助他人,友好地接纳他人;怎样善解人意和与人友好相处等等。这一术语又被写成
教师
要重视仪表美
作者:
王琨
来源:
思想政治课教学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
仪表美
教师
教学效果
王安石
获得成功
次要方面
良好的教养
《最后一课》
铁路工程学
主要方面
描述:
教师
要重视仪表美
中小学班主任
应是
学生
心理保健师
作者:
卞佩峰
来源:
班主任
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
描述:
中小学班主任
应是
学生
心理保健师
处变不惊 挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术
作者:
覃亮生
来源:
河南教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教师
公鸡打鸣
王安石
意外情况
课堂秩序
掌握分寸
引起哄堂大笑
阅读指导课
教学秩序
课堂意外
描述:
处变不惊挥洒从容——浅谈上课随机应变的艺术●覃亮生一位
教师
上公开课,误将“详细”写成“祥细”。要下课了,这位老师才发现写错了,但他没有一改了之,反而提问:“哪位同学能指出老师板书的错误?”同学们来了
应是
“绿肥红瘦”
作者:
龚四海
来源:
中外房地产导报
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
绿肥红瘦
保护耕地
人均耕地
平方
讽刺与幽默
漫画
春笋
无际
组题
耕地总量动态平衡
描述:
《讽刺与幽默》曾刊登过一组这样的漫画:一望无际的碧野中,冒出了几处以红色为主调的农舍;红墙赤瓦的现代农舍如雨后春笋般冒出,无限制地吞噬着绿色的庄稼;绿色的庄稼最后被红色的村舍挤迫成一条条曲折瘦道。当年欣赏这组题为“红肥绿瘦”的漫画,
女人
应是
月亮
作者:
贾桂荣
来源:
辽宁民族出版社
年份:
1997
文献类型 :
图书
描述:
女人
应是
月亮
教育
应是
“0缺陷”
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
描述:
教育
应是
“0缺陷”
素质教育
应是
“扬长补短”
作者:
暂无
来源:
国内外教育文摘
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
描述:
素质教育
应是
“扬长补短”
“善才”
应是
琵琶师
作者:
刘万能
来源:
中学语文教学
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
琵琶演奏
中国历代文学作品选
汉语大词典
乐师
高中语文
高中教材
平庸之辈
居易
段安节
《辞源》
描述:
“善才”
应是
琵琶师
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