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论罗汝芳书院教师角色演变及其现代启示
作者:黄漫远  来源:江西教育学院学报 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 罗汝芳  书院教师  角色 
描述:明中后期是我国思想史上一个颇为值得关注的一个时期,而书院教师无疑是这一时期弘扬思想和传播学术的主力军。文章以独特视角探讨了以明儒罗汝芳为代表的书院教师角色演变的过程,并提出了对当今教师角色扮演
朗读,应是语文教学的靓丽角色
作者:梁远才  来源:语文天地 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学  课文朗读  学生  语文教师  角色  全面提高  教学评价  小学语文课堂  语文素质  考试 
描述:走进中小学语文课堂,你会发现,眼下不少语文教师在教学中还是重讲轻读,或重问轻读。这就使得本来不大的阅读空间变得更加狭小,当然也就无法谈到声情并茂地朗读了。这几年
王鹤鸣:房地产商角色不应是暴发户
作者:沈遂 王泽金  来源:楼市 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 房地产发展  房地产发展  暴发户  暴发户  房地产公司  房地产公司  房地产行业  房地产行业  角色  角色  集团企业  集团企业  上市  上市  杭州  杭州  融资问题  融资问题  企业品牌  企业品牌 
描述:幕。从杭州的步步为营,到全国的运筹帷幄,从建杭州第一栋高层建筑"金隆花园",到成为浙江省首家国内A股IPO上市的房地产企业,从2000年的总资产8个亿,到2009年实际总资产达到目前的66个亿,广宇集团一直都走在行业前列。面对十二年房地产发展,一向低调的王鹤鸣欣然接受了《楼市》杂志记者的独家专访。十二年房地产风云变化,二十六年广宇集团风雨历程,王鹤鸣如数家珍。
教师应是社会的角色楷模
作者:林杰   来源:科学时报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:教师应是社会的角色楷模
教师角色转变应是一个全方位的转变
作者:杨晓东  来源:当代教学论坛 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 角色转变  全方位 
描述:教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
教师角色转变应是一个全方位的转变
作者:暂无 来源:当代教学论坛 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:教师应从思想观念、知识结构、心理观念、师生关系、教育教学方法等诸多方面实施转变,以利于更好地教育教学。
我是教师教师是什么
作者:暂无 来源:今日教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  《周礼》  工作载体  职业  师者  授业  解惑 
描述:《周礼》说:“师者,教人以道者之称也。”教师这一职业不同于其他任何职业,一是其工作对象为成长中的人,二是工作载体是“传道、授业、解惑”。也就是说,教师是每一个时代专职的知识、文化、道德的薪火传递者。
教师应是终身学习理念的研究者和实践者
作者:张小卉 王自芬  来源:中学生物教学 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 终身学习  教师 
描述:知识经济和信息化时代的来临,使终身教育体系替代传统的三段论教育体系已经勿庸置疑,终身教育与学习是每位公民应对社会挑战和生存的保障,是现代人类社会进步的动力。教师应该树立终身教育与学习的理念,通过终身
新世纪教师应是心理专家
作者:李早福  来源:教育理论与实践 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生心理  教师  心理专家 
描述:当今心理问题是全人类的普遍问题,但学生年龄趋势越小问题就越大,后果就越严重。学生脆弱的心理需要呵护,学生的自我中心主义需要矫正,学生的青春期心理需要引导,学生的变态心理应该关注,因此新世纪教师应是
教师应是“思想者”
作者:肖民  来源:教师之友 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 教师  教育理念  素质教育  奉献精神 
描述:教育的效果是滞后的,教育探索允许出现“合理失误”,社会也好,教育部门的领导也罢,要以宽容、理解的心态去面对那些“叛逆者”,棒杀或棒杀都是不够理性的做法。教师要成为思想者,但教育部门的领导