检索结果相关分组
- 教师应是种花人：读《兔之眼》的感受
- 作者：徐金奎 来源：湖北教育(教育教学) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 老师 教师 苍蝇 引导学生 学校教育 快乐 博客 著名教育家 分享 父亲
- 描述：领人们走向未来。
- 教师应是种花人：读《兔之眼》有感
- 作者：徐金奎 来源：作文周刊(教师版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：无条件地爱孩子，在孩子身上付出时间与耐心时，也将收获到最大的快乐。
- 新世纪教师应是心理专家
- 作者：李早福 来源：教育理论与实践 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生心理 教师 心理专家
- 描述：当今心理问题是全人类的普遍问题,但学生年龄趋势越小问题就越大,后果就越严重。学生脆弱的心理需要呵护,学生的自我中心主义需要矫正,学生的青春期心理需要引导,学生的变态心理应该关注,因此新世纪教师应是
- 教师应是“思想者”
- 作者：肖民 来源：教师之友 年份：2002 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 教育理念 素质教育 奉献精神
- 描述：教育的效果是滞后的，教育探索允许出现“合理失误”，社会也好，教育部门的领导也罢，要以宽容、理解的心态去面对那些“叛逆者”，棒杀或棒杀都是不够理性的做法。教师要成为思想者，但教育部门的领导
- 高素质的教师应是什么样的
- 作者：伊永祥 来源：新课程学习(中旬) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 高素质 培养
- 描述：教师是"塑造人类灵魂的工程师",是培养祖国未来接班人的"园丁"。
- 兔颈髓牵张性损伤早期脊髓血流变化及其对运动诱发电位的影响
- 作者：赵伟峰 任先军 梅芳瑞 来源：中国矫形外科杂志 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 颈髓牵张性损伤 脊髓血流 运动诱发电位 兔
- 描述：:随着颈髓牵张程度的不断加重,血流呈进行性下降,而当脊髓微血管自我调节能力丧失时则SCBF不能恢复.颈髓牵张性损伤后MEP波幅及潜伏时均有明显的变化.结论:颈髓血流量的下降与牵张程度呈正相关,是继发性脊髓神经功能障碍的基础,是脊髓牵张性损伤的早期指标.MEP能反映脊髓运动神经功能的改变,与SCBF的下降和脊髓病理学改变呈一致性.
- 兔颈髓牵张性损伤早期脊髓血流变化的特点及意义
- 作者：赵伟峰 任先军 邓天琼 梅芳瑞 来源：颈腰痛杂志 年份：2004 文献类型 ：期刊文章 关键词： 颈髓牵张性损伤 脊髓血流 激光多普勒血流测定法 兔
- 描述：髓血流量呈进行性下降。当颈髓牵张损伤程度超过脊髓微血管自我调节能力时，则脊髓血流不能恢复。各组颈髓组织病理学检查结果与相应的颈髓血流量变化趋势一致。结论 脊髓血流量的降低是颈髓牵张性损伤继发神经功能障碍的基础，与颈髓的牵张程度呈正相关。