检索结果相关分组
按文献类别分组
报纸
(5467)
期刊文章
(4954)
会议论文
(95)
图书
(18)
学位论文
(13)
按栏目分组
历史名人
(10453)
才乡教育
(50)
地方文献
(29)
地方风物
(10)
非遗保护
(3)
红色文化
(1)
文化溯源
(1)
按年份分组
2012
(303)
2011
(309)
2009
(259)
2008
(267)
2007
(256)
2004
(173)
2002
(151)
1996
(124)
1993
(89)
1986
(85)
按来源分组
甘肃教育
(8)
基础教育参考
(7)
科学课
(4)
语文教学与研究:综合天地
(4)
江苏教育(教育管理)
(2)
中学生物教学
(2)
中学数学教学参考(高中)
(1)
东华理工大学学报(社会科学版)
(1)
教育与发展
(1)
中国教育探讨与实践
(1)
相关搜索词
多元文化
基础教育
发展为本
中华人民共和国
中学校长
内容
几何证明
好奇心
体育
奉献精神
培养
同学
基础教育课程改革
教师
体验
传统教学模式
地位
内心
传承
人格
力量
义务教育课程标准
主题
失败者
合作者
做人
培养学生
动植物
初步认识
首页
>
根据【检索词:教师应是教育教学的“研究者”】搜索到相关结果
2
条
校长,首先
应是
优秀的专业引领者
作者:
王秀梅
来源:
江苏教育(教育管理)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学校长
引领者
率先垂范
领导者
教学
教师
描述:
在中学校长的岗位上工作了近十年,一路走来,我一直站在
教学
的第一线,用自己的率先垂范诠释着这样一个信念和追求:校长首先是一位
教师
,然后才是一位领导者,校长首先
应是
优秀的专业引领者。
教育局长
应是
善于“成人之美”之人
作者:
胡金波
来源:
江苏教育(教育管理)
年份:
2012
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育局长
成人
艺术
教育
“大科学”
21世纪
吴良镛
中小学
历史
描述:
艺术就是“呈人之美”,真正明白艺术
教育
就是“成人之美”,自觉践行教育局长
应是
善于“成人之美”之人。
首页
上一页
1
下一页
尾页