-
教师应是学生学习活动的组织者
-
作者:杜殿坤 来源:人民教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 学习活动 学生 主要问题 主体作用 组织者 教师 中小学教学 命令者 创造性 执行者
-
描述:教师应是学生的学习活动的组织者。目前我国中小学教学的主要问题是没有充分发挥学生的主体作用,教师是“命令者”,学生只是单纯的被动的“执行者”。这样做,学生根本谈不上什么创造性。因为,这是强迫
-
教师应是儿童精神世界的研究者
-
作者:张文先 来源:甘肃教育 年份:1986 文献类型 :期刊文章
-
描述:教师应是儿童精神世界的研究者
-
王安石教育思想简说
-
作者:王树芬 林树善 来源:抚州师专学报 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 简说 临川 教育思想 文集 教育方法 新政 启发方法 教师 上智
-
描述:王安石是我国北宋一位富有爱国热情的改良主义政治家,也是一位很有卓见的教育改革者。他对当时的社会问题有很多改革的主张,四十九岁入参大政,做了宰相近十年,实行了他所主张的“变法”新政。他把教育作为推行新政的一种手段,为推行新政服务。王安石虽然不是一位教育实践家,但他从政治改革需要出发,对教育的目的和作
-
为无理得妙进一解
-
作者:艾岩 来源:名作欣赏 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 俞平伯 温庭筠 汤显祖 杜丽娘 无理 梦境 霍小玉 菩萨 学生 牡丹
-
描述:这儿用“无理”二字轻轻一点,还留下一点地盘。为此我想为无理得妙进一解。让我们先想一下:蝉鬓也好,鸦鬓也好,云鬓也好,甚至老太婆的鹤鬓也好,都只能说它轻,不
-
陆九渊与象山精舍
-
作者:胡青 来源:教育研究与实验 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 陆九渊 象山书院 学生 黄宗羲 南宋书院 全祖望 讲学 陆学 学案 白鹿
-
描述:以张宣公、朱子而盛,而东菜之丽泽、陆氏之象山,并起齐名,四家之徒遍天下,则又南宋之四大书院也。”(《鲒埼亭集外篇》卷四十五)四大书院,各具特色。特别是陆九渊,他在象山期间是陆学最为昌盛的时期,黄宗羲说:“陆子之在象山五年间,弟子属藉者至数千人,何其盛哉!”(《宋元学案·槐堂诸儒学案》)李绂也说:“陆子倡道南宋,弟子亦以数千计,今考其姓
-
“她”还应是“她”
-
作者:卢保民 来源:语文教学与研究 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 语文教学 现代汉语词典 王学 大夫 冰心 小桔 用词 答话 看法 刊登
-
描述:笔者认为不然,我认为这正是冰心同志用词
-
应是飞鸿踏雪泥
-
作者:景风 来源:飞天 年份:1986 文献类型 :期刊文章
-
描述:应是飞鸿踏雪泥
-
“失之公允”应是正确的
-
作者:李涛 来源:汉语学习 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: “之” 词语搭配 为动 古代汉语 “那” “失” 代词 贬义词 褒义 汉语学习
-
描述:的。 首先,“失”字是作为动词并且作为及物动词来解释的,它的意义应是“失掉”、“有损”,而不是名词“过失”,如果是“过失”,那么“之”应为动词,且要支配后面的“公允”、“详实”一类,否则前后的名词是搭
-
档案馆应是科学决策的信息库
-
作者:李庄 陶玉英 来源:云南档案 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 科学决策 档案馆 信息库 档案资料 山林权属 源远 县界 真实记录 地界图 领导决策
-
描述:录,又有着重要的作用。档案在我国源远流长,经过无数代的详细记载和不断积累,形
-
“防治结合”应是校医的指导思想
-
作者:吴进贤 来源:中国学校卫生 年份:1986 文献类型 :期刊文章 关键词: 指导思想 学校医师 学校卫生 片面性 防治结合 预防工作 常见疾病 卫生教育 教学卫生 脊柱弯曲
-
描述:学校医师要把学校卫生搞好,必须有正确的指导思想。在指导思想上有两种偏见:一种是只治不防;另一种只防不治。其结果是前者越治越忙,后者治病畏难。此两种皆有片面性。只有防治结合才是正确的指导思想。学校有大量的预防工作要做,如常见疾病