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品味语言
教师
命令者
交流
传统教学模式
地位
中华人民共和国
刘绍棠
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根据【检索词:教师应是学生与文本之间的媒介】搜索到相关结果
2
条
教师
要做
文本
和
学生
的知音
作者：
孙双金
来源：
福建论坛(社科教育版)
年份：
2009
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
教师
备课
知音
语文
教师
教学基本功
作者
学生
品味语言
王安石
林冲
泊船
描述：
观点一:一字未宜忽,语语悟其神———品语言品味语言是语文
教师
备课的一项十分重要的工作,也是语文
教师
的教学基本功,在咬文嚼字中揣摩作者,在品词析句中走近作者,在推敲把玩中感悟作者。王安石的《泊船瓜洲
谈《泊船瓜洲》的“还”
作者：
范跃球
彭炎招
来源：
福建论坛(社科教育版)
年份：
2006
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
《泊船瓜洲》
“还”
小学阶段
观摩课
王安石
作者
教师
老师
描述：
谈《泊船瓜洲》的“还”
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