检索结果相关分组
- 有效的课堂应是原汁原味的
- 作者：吴汝萍 来源：江西教育 年份：2009 文献类型 ：期刊文章 关键词： 数学课堂 数学史料 引导学生 儿童 教师 教学内容 学习数学 文化价值 生活中 数学教学
- 描述：什么样的数学课堂是有效的?仁者见仁,智者见智。笔者以为,有效的数学课堂,应把儿童当儿童、把生活当生活、把数学当数学、把文化当文化,让数学课堂具有原汁原味的童趣味、生活味、数学味、人文味。·
- 教师应是“学者型”
- 作者：龚德明 来源：江西教育 年份：1998 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教育科研能力 学者型 教师素质 农村学校 兴趣爱好 教学改革 江西教育 素质教 教育教学任务 研究与实践
- 描述：今年８月，我应江西教育社之邀，参加了该社在庐山举办的重点作者笔会。与会的三十多位作者中大部是省内外的教授、编审、主任记者、特级或高级教师，来自基层农村学校的普通教师只有我。他们大都是教育科研
- 抚州一中充分发挥教师积极作用
- 作者：邱长华 吴志成 来源：江西教育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章
- 描述：抚州一中充分发挥教师积极作用
- 人才的摇篮——记临川一中
- 作者：许为良 来源：江西教育 年份：1991 文献类型 ：期刊文章 关键词： 临川 摇篮 职业美术 学校 教师 视听室 初中教学 学科竞赛 生物教学 百花争艳
- 描述：考制度以来,临川一中有2900多名品学兼优的毕业生进入各个高等学府。尤其令人艳羡的是,该校先后有29名学生进入了大学少年班。现于美、日、法、加等国攻读博士学位的有9人。多年来,在各级的学科竞赛中,临
- 关于“课堂思辨”的策略思考
- 作者：冒建平 来源：江西教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 引导学生 文本 课堂教学 王安石 价值取向 关键词 教师 柳宗元 学习过程 策略思考
- 描述：,要让他们伸一下手,立一下脚就能够到。如王安石的诗"春风又绿江南岸,明月何时照我还"这句
- 精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用
- 作者：邱长华 吴志成 来源：江西教育 年份：1994 文献类型 ：期刊文章 关键词： 育人才 党的知识分子政策 教师进修学校 抚州 青年教师 充分发挥 业务素质 教师的积极作用 名教师 中国科学院院士
- 描述：精心育人才“桃李花”盛开抚州一中充分发挥教师积极作用抚州一中从贯彻党的知识分子政策入手，采取相应措施，发挥了教师的积极作用，为国家培育了一茬又一茬有用人才。建国以来，该校光考入大专院校的学生就有
- 学生干部应是又红又专
- 作者：李传梅 来源：江西教育 年份：1992 文献类型 ：期刊文章 关键词： 学生干部 习好 色班 团干部 加强思想政治教育 学生思想政治工作 中等 班干部 高分低能 接班人
- 描述：方面的工作能力、实践能力的培养和锻炼。为什么高分低能的大学生会那么多呢?就是这方面的欠缺;二是学生干部是学生思想政治工作的骨干,是学生各项活动的组织者和领导者,在学生中应
- 教师节也应是“反思节”
- 作者：雷泓霈 来源：江西教育 年份：2014 文献类型 ：期刊文章
- 描述：教师节已经过去一个多月了,荣誉、鲜花是教师节的惯性主题。笔者却要提醒,教师节也应是休养生息、锻造"教格"、观念涅槃的"反思节"。