江西临川文化特色文献库

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首页>根据【检索词:教学评点】搜索到相关结果20条

论汤显祖的戏曲思想及其花间词评点: 作者：涂育珍 来源：戏剧文学 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 汤显祖花间词戏曲思想汤沈之争词体评点雅俗之辨牡丹亭戏曲艺术花间集序; 描述：只是一个表象,更重要的是汤显祖词学观念或者说汤显祖由词的发展而形成的文学观念深深地影响了他的戏曲思想,而且,生动地体现了文体观念由词而曲发展的脉络,戏曲“情本”论、格律与文采之争在某种意义上是词体正变之争、雅俗之辨的延续,在晚明新思潮的影响下而有了新的内涵。

王安石何时写《泊船瓜洲》: 作者：甘立华 来源：小学语文教学 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 《泊船瓜洲》王安石教学; 描述：王安石何时写《泊船瓜洲》

老百姓眼中的好老师应是这样的: 作者：郭雀屏 来源：教书育人：教师新概念 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 老百姓老师尊重学生教学家长; 描述：老百姓眼中的好老师到底具备哪些要素呢？热爱教学、尊重学生、经常和家长保持联系……这些都是杭州城老百姓提出的好老师的标准。[第一段]

论汤显祖戏曲思想及其《花间词》评点: 作者：涂育珍 年份：2006 文献类型：会议论文; 描述：这只是一个表象,

全省领先国内一流世界知名江西省教育奇葩——临川: 作者：暂无 来源：价格月刊 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 江西省临川一中重点中学特级教师班级教学学生; 描述：全省领先国内一流世界知名江西省教育奇葩——临川

对“带着问题读书”的再思考: 作者：张心科 来源：中学语文教学 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 读书 “问题意识” 培养学生新课程改革学习需要陆九渊强调教学教师语文; 描述：对“带着问题读书”的再思考

《梅花》教学案例: 作者：潘照团 来源：教学与管理：小学版 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 教学案例《梅花》三年级上册王安石小学语文教学; 描述：[案例索材]三年级上册王安石的《梅花》：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。[第一段]

《伤仲永》教学实录: 作者：杨红梅 来源：语文教学通讯 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 课文读出文言文继续学习养父母朗读王安石父亲同学注释; 描述：《伤仲永》教学实录

教师应是教学的参与者和指导者: 作者：凌红 来源：小学教学参考：综合版 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教师指导者参与者教研活动自读课文小组讨论小学语文教学; 描述：不发表自己的“高见”，渐渐地，学生的讨论交流场面冷淡下来。结束后，我不禁疑问，教师对教材的背景、内涵的精神是否知晓？这节课学生到底学到了什么……[第一段]

我看徐江的语文教学批判: 作者：唐子江 来源：语文教学与研究 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 中学语文教学表现性王安石褒禅山批判有效教学文本教学设计五个问题教学方法; 描述：我看徐江的语文教学批判

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