检索结果相关分组
- 论朱熹对王安石及其变法的评价
- 作者：张全明 来源：晋阳学刊 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 朱熹 熙宁变法 评价 改革 保守派 宋王朝 南宋 青苗法 司马光
- 描述：费的贫弱状况。生长在南宋的朱熹,与王安石一样,同样深刻地目睹了当时社会在政治、军事、经济等各方面的腐朽状况,认为“今天下大势,如人之有重病,内自心腹,外达四肢,盖无一毛
- 关于杨时 : 答王煜先生
- 作者：马积高 来源：中国文学研究 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 杨时 王安石 理学家 宋明理学 朱熹 龟山 反对 文学 人品 评价
- 描述： 王煜先生对拙著《宋明理学与文学》作了详细的评论,益我良多,惟其中提到对杨时的评价,以为除反对王安石,其人品无可议,我觉得需要作一点说明。杨时反对王安石的变法,确实表现他在政治上的保守,但我以为这是
- 试论对王安石变法的评价问题:与蒋英杰同志商榷
- 作者：顾文栋 来源：贵州文史丛刊 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 王安石变法 变法思想 评价问题 大地主 工商业 抑兼并 封建皇权 初步探讨 历史作用 北宋初期
- 描述：此,我们谨提出一些不同意见与作者商榷。并就变法失败的原因,作一初步探讨。
- 竞争意识应是体育教学的突出点
- 作者：谢丽红 来源：丽水师专学报(社会科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 突出点 竞争意识 体育教学 竞争机制 体育课堂 自我竞争 培养学生 体育课教学 激励性 竞赛方法
- 描述：活动,这对提高体育教学的质量具有积极意义。
- 采用多种方法 激发学生兴趣——历史上册教学总结
- 作者：万英华 来源：小学教学研究 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 激发学习兴趣 历史课 小学历史 激发学生兴趣 学生学习 北京人 面貌特征 方法教学 导语 王安石变法
- 描述：前,我环视全班同学说:谁能把同学之间的面貌特征说一说,待同学们发言后再引导:“现在人们长得漂亮,穿得美观,你们知道70——20万年前的北京人——我们的祖先是
- 在学习中流汗的不应是教师 而是学生——为《小学自然教学》
- 作者：福尔克曼 姜大源 来源：科学课 年份：1993 文献类型 ：期刊文章 关键词： 教师 日常生活 学校 课题 小学自然教学 学生 学习成绩 中华人民共和国 社会使命 个人
- 描述： 一、新时期学校的社会使命 中华人民共和国现实总的社会改革向小学教育提出了新的课题。由于国家在人们日常生活中的职能有所改变,个人的作用得到增强,这就要求每一个社会成员承担更多的义务;具备更强的自我责任心。这样,在改革的中国,个人施展才华的机会也就越来越多。
- 纳忠、刘麟瑞获中国阿拉伯语教学杰出贡献奖
- 作者：暂无 来源：中国新闻 年份：1993 文献类型 ：期刊文章
- 描述：纳忠、刘麟瑞获中国阿拉伯语教学杰出贡献奖