江西临川文化特色文献库

检索结果相关分组

按文献类别分组: 期刊文章(557); 报纸(43); 会议论文(6); 图书(5); 学位论文(4)

按栏目分组: 历史名人 (577); 地方文献 (16); 才乡教育 (10); 地方风物 (5); 非遗保护 (5); 宗教集要 (1); 文化溯源 (1)

按年份分组: 2014(45); 2012(50); 2011(51); 2010(47); 2009(29); 2007(23); 2006(24); 1996(14); 1993(9); 1989(6)

按来源分组: 东华理工大学学报(社会科学版)(2); 安徽工业大学学报(社会科学版)(2); 晋阳学刊(1); 博览群书(1); 南京林业大学学报(人文社会科学版)(1); 求索(1); 安庆师范学院学报(社会科学版)(1); 宝鸡社会科学(1); 上海体育学院学报(1); 西南政法大学学报(1)

相关搜索词

首页>根据【检索词:教学评价】搜索到相关结果2条

《诗薮》对历代诗风之评价: 作者：周效柱 来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 胡应麟《诗薮》历代诗风评价; 描述：胡应麟的《诗薮》比较客观而全面地评价了历代诗风,对汉、唐、明的诗歌评价甚高,认为六朝、宋、元则是诗歌发展的低潮期,整个诗歌发展即是生发—繁荣—衰落—复兴如此一个循环往复的过程。

学生应是教学活动的主动参与者: 作者：程克俊 来源：安徽工业大学学报(社会科学版) 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 学生教学活动主动参与; 描述：有效地培养学生的能力、提高学生的素质,必须使学生成为教学活动的主动参与者。教师应改革教学方法,在课堂上以及在其它教学环节中,让学生有尽可能多的参与活动的机会。

首页上一页 1 下一页尾页