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首页>根据【检索词:教学论研究】搜索到相关结果85条

多维文化视野下的周易：中国易文化传统研究: 作者：谭德贵 来源：齐鲁书社 年份：2005 文献类型：图书 关键词： 周易研究; 描述：多维文化视野下的周易：中国易文化传统研究

辽金元三史乐志研究: 作者：王福利 来源：上海音乐学院出版社 年份：2005 文献类型：图书 关键词： 音乐史研究中国辽宋金元时代; 描述：辽金元三史乐志研究

两唐书乐志研究: 作者：孙晓辉 来源：上海音乐学院出版社 年份：2005 文献类型：图书 关键词： 音乐史研究中国唐代; 描述：两唐书乐志研究

人类的音乐：插图本: 作者： 美梅纽因美戴维斯冷杉译 来源：人民文学出版社 年份：2005 文献类型：图书 关键词： 音乐史研究世界; 描述：人类的音乐：插图本

中国古代音乐考释: 作者：周武彦 来源：吉林人民出版社 年份：2005 文献类型：图书 关键词： 音乐史研究中国古代; 描述：中国古代音乐考释

语文教学应是动态教学: 作者：石光新 来源：河南教育 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 语文教学动态教学时事热点学生兴趣课本生活气息教学内容不变灵魂束缚; 描述：语文教学应是动态教学

猜想的过程应是发现的过程: 作者：郎建胜 来源：小学数学教师 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 猜想合情推理能力发现演绎推理能力活动过程新课标学生数学教学; 描述：新课标强调。要让学生“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动过程。发展合情推理能力和初步的演绎推理能力”。猜想作为合情推理的一种方式，受到了普遍的关注。我在教学中也努力地创造机会让学生进行猜想。

语文课应是一段快乐时光: 作者：卢佳芬 来源：新语文学习(教师版小学专辑) 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 语文课课堂学生教师快乐老师教学表达同学偏旁; 描述：语文课应是一段快乐时光

“学贵有疑”的精髓: 作者：肖川 来源：中学生百科 年份：2005 文献类型：期刊文章 关键词： 发现问题认知冲突学习者爱因斯坦培养学生数学陆九渊教学认知结构思考习惯; 描述：“学贵有疑”,古人多有论述。宋代大儒朱熹就曾说:“读书无疑须有疑,有疑定要求无疑。无疑本自有疑始,有疑方能达无疑。”著名学者陆九渊的观点更是精辟:“为学患无疑,疑则有进,小疑则小进,大疑则大进。”另一学者张载也讲过:“于无疑处有疑,方是进

中国少数民族音乐: 作者：伍国栋 来源：人民音乐出版社 年份：2005 文献类型：图书 关键词： 少数民族民族音乐音乐史研究中国; 描述：中国少数民族音乐

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