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公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手: 作者：陆生宁 来源：中国学校体育 年份：2006 文献类型：期刊文章 关键词： 体育公开课教学能手江苏省比赛质朴对话体育教师小学体育; 描述：公开课应是“质朴”与“灵动”的对话——从江苏省体育教学能手

运动技术应是体育教学的主线: 作者：曹淑忠 来源：中国学校体育 年份：2007 文献类型：期刊文章 关键词： 运动技术体育教学体育课程教学学习内容学生健康运动技能体育与健康身体练习; 描述：完整性,这是一条好的经验,应当继承。

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