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李觏
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内容
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根据【检索词:教学管理应是对教师教育思想的管理】搜索到相关结果
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条
罗汝芳的
教育
思想
作者:
罗伽禄
来源:
东华理工大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
罗汝芳
罗汝芳
教育
教育
对象
对象
目的
目的
内容
内容
方法
方法
教师
教师
描述:
问题,他认为老师
应是
善之至、立人之极。他的
教育
思想
内容丰富,值得研究。
李觏
思想
的核心价值探微
作者:
龚重谟
来源:
东华理工大学学报(社会科学版)
年份:
2010
文献类型 :
期刊文章
关键词:
李觏
李觏
核心价值
核心价值
医国
医国
未曾得君行道
未曾得君行道
描述:
”。他的
思想
直接影响了王安石变法,有称之为“王安石的先导”。他的“医国”
思想
是其整个思想体系的价值核心,具有永恒的普世价值,对我们今天深化体制改革,革除社会弊病也具有现实意义。
罗汝芳的儒学
思想
与生命精神
作者:
徐春林
方桃华
来源:
东华理工大学学报(社会科学版)
年份:
2009
文献类型 :
期刊文章
关键词:
罗汝芳
儒学
思想
生命精神
描述:
文章以儒学是生命的学问为致思路径,概括出一代大儒罗汝芳的儒学
思想
与生命精神四个方面的主要内容:对儒家生存根据论的阐发、身心一体的身心观、生生
思想
与解缆放船、顺风张棹的修养观、求孔颜之乐的快乐观
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