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杜甫《登高》的诵读赏析式教学
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作者:张小平 来源:语文教学与研究:综合天地 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 《登高》 教学 赏析 诵读 杜甫 沉郁顿挫 代表作 胡应麟
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描述:《登高》是杜甫律诗的代表作,写景苍凉阔大,抒情沉郁顿挫,格律精细工整。胡应麟说:"精光万丈,力量万钧","为古今言律第一"。教学《登高》,要抓住"诵读诗句、赏析联想、感悟升华"几个环节进行。
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别让这个“闲”字闲着
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作者:朱烈荣 来源:语文教学通讯 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏轼 王安石变法 黄州 团练 情节 写作 教学 夜游 切入 窗外
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描述:世事无情,英雄无用武之地,同病相怜,只好用清风明月消磨时光。诗人夜晚闲来无事",解衣欲睡"时忽见窗外皎洁的月光,不由得触动了诗
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河北钢铁集团唐钢公司: 让全体员工共享发展成果
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作者:雷汉发 陈 郁 孙学君 来源:经济日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:
“河北钢铁集团唐钢公司能够老企业焕发新活力,与企业致力于构建和谐稳定的劳动关系息息相关。”河北钢铁集团唐钢公司董事长于勇如是说。
在企业发展过程中,唐钢公司领导班子深刻体会到,企业要与员工拧成一股绳,就必须与员工建立和谐稳定的劳动关系。为此,唐钢公司从多方面着手开展新型劳动关系建设。
健
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最是橙黄桔绿时 ——西工大幼儿园“十一五”成果 文/图
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作者:暂无 来源:陕西日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述: 院士爷爷讲科学
种植园里麦苗青青
快乐的郊游
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小小运动会
西工大幼儿园始建于1957年,坐落在国家“985”工程重点大学——西北工业大学校园内。幼儿园坚持“办学府精品名园,走内涵发展之路”的办园目标,以“让每个孩子拥有充满阳光和希望的人生开端”为宗旨,一步一个脚印
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刘绍义:发展成果体现邮政拼搏精神
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作者:赵月琴 来源:开封日报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:邮政的发展变化有目共睹,这些发展成果体现了邮政拼搏精神。
刘绍义说,开封邮政发展潜力很大,郑汴一体化
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王英志书稿入选《国家哲学社会科学成果文库》
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作者:暂无 来源:苏州大学报 年份:2011 文献类型 :报纸
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描述:本报讯 日前,2011 年《国 家哲学社会科学成果文库》入 选名单公布,我校文学院王英 志教授申报的书稿《清代唐宋 诗之争流变史》成功入选。该书 稿为王教授承担的国家社科基 金一般项目的最终结项成果
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《板凳龙》教学设计
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作者:庞琪 来源:中小学音乐教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计 教学设计 一年级下册 一年级下册 教学课时 教学课时 音乐教材 音乐教材 教材版本 教材版本 教学对象 教学对象 教学内容 教学内容
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描述:教材版本:广西版音乐教材一年级下册第一单元歌曲 教学对象:一年级 教学课时:一课时 教学内容:<板凳龙> 教学目标: 1、简单了解壮乡民俗风情,通过聆听、模唱、熟悉歌曲的旋律,生能用自然、活泼的声音
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《闺塾》教学设计
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作者:代清萍 来源:文学教育 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计 《闺塾》 《牡丹亭》 个性化阅读 设计意图 自读课文 戏曲语言 人物形象
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描述:一.设计意图 由于《闺塾》是一篇自读课文,在前两篇戏剧的基础上,学生对戏剧的基本常识已有所了解,所以在本节课中,就未再设计。我将本节课的教学目标定为:简要了解作者及《牡丹亭》剧情;个性化阅读,品味
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《黄鹤按送别》教学案例
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作者:魏巧兰 来源:新课程(教研版) 年份:2011 文献类型 :期刊文章
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描述:哪些词句体现了他们的依依惜别之情,你最喜欢哪一句?”引导学生“读”情、“悟”情、“品”情.
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“自立自强”教学案例三则
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作者:李永龙 来源:中学政治教学参考 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 自立自强 周礼 父母 学校 生活起居 教学案例 自立能力 事实证明 家长 望子成龙
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描述:虽然思维能跟上,但常因拿不稳笔而完成不了笔记,跟不