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文言
作者:暂无 来源:当代学生 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王国维  文言  晏殊  有我之境  人间词话  音乐  李清照  体验  词调  愁情 
描述:大家好,考试结束了,也该轻松轻松了吧!这回思骐请大家一起来赏词。词又称曲子、曲子词、琴趣、诗余、长短句等。聪明的你从这些别名中一定已经看出词与音乐的密切关系了吧。实际上,词最初便是根据曲调填写的,好的词不仅能意味深长地写景抒情,读起来也琅琅上口。你是否愿与我结伴,到词中去体验古人的爱恨情愁?
做人:应是教育的主旋律
作者:黄庆忠  来源:当代电视 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育  做人  教学任务  道德品质  文化素质 
描述:《光明日报》记者日前对中央电视台著名节目主持人崔永元进行了一次专访。崔永元就教育问题谈了他的忧虑,他说:“教育是常让我感到忧虑的事情,其中最大的忧虑是如何教人做人这一点。我个人认为,这是教育的主旋律。”
汤显祖救小顽童
作者:吴凯  来源:湛江乡情 年份:2003 文献类型 :期刊文章
描述:汤显祖救小顽童
徐朔方授与汤显祖研究
作者:苗庭芝  来源:上海戏剧 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 徐朔方  戏剧史论家  汤显祖  《晚明曲家年谱》  小说  《牡丹事》  生平事迹  沈璟  莎士比亚 
描述:)以及《牡丹亭校注》、《长生殿校注》等。《论汤显祖及其他》(上海古籍出版社)于1984年获中国剧协第一届戏剧理论著作奖。(注:《论汤显祖及其他》一书所收主要论文后来均已编进《徐朔方集》。)
初中第二册古诗文备资料
作者:王天龙  来源:语文教学通讯 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗文  毛泽东  王安石  《资治通鉴》  虚实相生  《黄鹤楼》  陶渊明  夜雨寄北  《桃花源记》  寓言故事 
描述:初中第二册古诗文备资料
天然函昰禅师的悟道因缘及其禅并重的宗趣观
作者:冯焕珍  来源:现代哲学杂志 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 明末清初  函昰  曹洞宗  妙明真心  并重 
描述:天然函是禅师是明末清初岭南曹洞宗的高僧,在他的弘化下,曹洞宗风大振,僧俗奔凑如云。本文从函昰禅师的悟道因缘及其阐并重的宗趣观入手,说明他之所以能在明末清初之际摄受数千僧俗,乃是因其具有深彻的悟境
全国第四届小学语文青年教师阅读教学观摩研讨活动精彩例评析
作者:陈晓秋 蒋慧杰  来源:广西教育 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 阅读教学  《泊船瓜洲》  青年教师  小学语文  观摩研讨  王安石  教学片段  游子吟  古诗  感情朗读 
描述:全国第四届小学语文青年教师阅读教学观摩研讨活动精彩例评析
包乐史授与华侨华人历史研究:档案文献资料的搜集和运用
作者:聂德宁  来源:华侨华人历史研究 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 包乐史  华侨华人历史研究  档案文献资料 
描述:作为当今国际学术界一位知名且相当有成就的荷兰东印度公司的档案学专家 ,包乐史教授充分搜集和系统运用荷兰文与中文的历史档案文献来研究华侨华人历史 ,尤其是 1 7、 1 8世纪东南亚华侨史、东南亚华商
中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造评一体
作者:聂幼犁  来源:中学历史教学参考 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石变法  教学评价  中学历史  理论与实践  开发课程  被评者  参赛者  教师  北宋中期  评价者 
描述:中学历史教学评价的理论与实践(三) 中篇 创造评一体