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《世医得效方》灸法浅议
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作者:张佳丽 刘密 刘金芝 常小荣 陈选 刘昭 李赛 来源:福建中医药 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 危亦林 《世医得效方》 灸法
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描述:白。全书共计19卷,
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“药”和“方”
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作者:暂无 来源:大同日报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:刘绍义
人一旦生了病,总会说,找医生开个“药方”或者是开个“方”、开点“药”吧。那这个“药”、“方”或者是“药方”,是一个意思吗?其实,严格地说,“药”和“方”不但不同,如果按照近代着名中医任应秋
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叠加效应是媒体融合的本质要求
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作者:苍立新 来源:传媒观察 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 传统媒体 新媒体 叠加效应 网络媒体 融合发展 受众 媒介融合 传播手段 信息传播 传播方式
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描述:交错织成的传媒大
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《女科百效全书》学术思想探析
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作者:程志源 吴苏柳 来源:浙江中医药大学学报 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 女科百效全书 龚居中 源流 校注妇人良方 学术思想
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描述:还专列《求嗣类》与《胎候类》两门,博引众言,讨论不孕不育的病因病理、胎儿禀赋及优生优育等理论,介绍了诊断孕情之脉法、巢元方十二经逐月养胎及其胎教理论、孕妇药物调理、饮食起居、用药禁忌、临产前
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心理学效应是英语教学中的激活剂
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作者:周美琴 来源:教师博览(科研版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 英语教学 心理学 效应
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描述:英语作为一门外语,在打基础阶段需要机械记忆的东西很多,加之遗忘现象,很容易让学生产生畏难和逃避的心理,且有相当一部分学生或半放弃或完全放弃了英语。在英语教学过程中,教师可以尝试灵活使用一些心理学效应,以激活学生学习英语的兴趣,变"要我学"为"我要学",让学生真正成为学习的主人。
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惯性反转效应是市场的偶然还是普遍规律
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作者:翟爱梅 罗伟卿 来源:统计研究 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 惯性效应 反转效应 弹塑性模型 全样本 市场效率
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描述:本文不再仅仅对表现“最优”和“最差”的股票样本进行检验,转而对市场中全部的股票样本进行了分析.研究成果对于探讨价格变动的内在规律性具有理论意义和实证价值.在此基础上,本文还分年度对弹塑性系数进行了估计,证实了随着中国证券市场制度建设的深入,证券市场逐步发展成熟,市场效率逐渐提高.
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通过“不可思议”走近方仲永
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作者:汪俊华 来源:新课程(下旬) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学模式 中学语文教学 文言文 课堂教学 二十年 重要性 王安石 教学经验 学生自主学习 教育
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描述:文借事说理,以方仲永的实例,说明后天教育对成才的重要性。文章分两部分:叙事部分写方仲永幼年时天资过人,却因其父"不使学"而最终"泯然众人",变得平庸无奇;议论部分则表明作者的看
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桐城方以智与青原禅宗
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作者:陈金凤 来源:寻根 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 方以智 禅宗 净居寺 曹洞宗 明中后期 江西 桐城 康熙 明末清初 十七年
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描述:重振青原雄风,使之再度成为江南禅宗的重地。方以智与青原山的结合,是中国禅宗史上“名僧名山两相宜”的典型案例,考察这一案例,自有相当的学术意义与价值。
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有效课堂应是一个“方、张、松”的课堂
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作者:韩国存 来源:浙江教育科学 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学有力 充满张力 追求轻松 有效课堂
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描述:有效课堂是当前教育界广大教师所迫切追求的,但对于怎样的课堂才是有效课堂,大家则莫衷一是,本文认为有效的课堂应该是一个教学有方的课堂、充满张力的课堂、追求轻松的课堂。这不失为一家之言,值得玩味与探讨。
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《外科百效全书》存世版本的现状考察和研究
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作者:王缙 和中浚 来源:中华中医药学刊 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 外科百效全书 龚居中 存世版本现状 考察研究
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描述:《外科百效全书》为名医龚居中的外科著作,成书后流传至今的版本有十几种。通过实地调研和网络数据库检索等途径考察了大陆、香港、台湾、日本等地现存版本的馆藏情况,内容包括卷数考察、藏书现状以及问题与思考