检索结果相关分组
- 守法应是政府“第一形象”
- 作者：林治波 来源：领导文萃 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 依法行政 守法 政府 执法行为 行政执法 形象 程序意识 解决问题 人民群众 法治意识
- 描述：政府带头守法,重要的是规范行政执法行为。这是依法行政最直接的体现,也是人民群众最能直观感受到的政府第一形象。法律是讲程序的,钉是钉,铆是铆,不能乱来。因此干部要牢固树立执法的程序意识,最大限度地压缩
- 中国的“政府”一词溯源
- 作者：王敬松 来源：国学 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 中华民国临时政府 宰相 政事堂 王安石变法 宋神宗 中书门下 中国 参知政事 含义 皇帝
- 描述："政府"一词现在常用。但关于"政府"一词的含义,至今尚未看见有专文予以说明,无论是关于中国的还是外国的(如英语GOVERNMENT)。本文拟先对中国的"政府概"念做些初步的探讨。
- 扎实推进政府反腐倡廉工作
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：，开拓进取，进一步推进政府系统廉政勤政建设，为建设美丽云南提供有力保障。 省长李纪恒出席会议并讲话。
- 发挥科技创新战略支撑作用
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者 尹朝平） 昨日，中国科学技术协会与云南省政府在昆明签署《合作协议》和《关于加强公民科学素质建设的共建协议》，并举行工作座谈。 省委副书记、省长李纪恒与中国科协党组书记申维辰代表双方签署协议。 李纪恒在座谈中说，长期以来，云南的发展得到了中国科协的关心和帮助,特别是近年来中国科协实施
- 深入推进依法治省加快建设法治政府
- 作者：暂无 来源：云南日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述：本报讯（记者尹朝平谭晶纯）昨日，第十二届省政府领导班子举行第一次集体学习会。省政府领导，省政府组成部门、省政府直属机构、省属企业负责人参加学习。 集体学习会的主题是依法治省。会议邀请全国人大常委会委员、全国人大法律委员会副主任委员、全国人大常委会法制工作委员会主任李适时作辅导讲座。李适时围绕依法治
- 城镇化最大受益者应是农民而非政府
- 作者：范剑平 来源：理论参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城镇化 受益者 统筹城乡发展 农村经营管理 进城农民工 劳动力 挑战 市民化 新型 新农村建设
- 描述：的受益者。
- 城镇化大受益者 应是农民而非政府
- 作者：暂无 来源：理论参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 城镇化过程 进城农民工 地方政府 受益者 农村经营管理 统筹城乡发展 民工经济 社会福利
- 描述：为最大的受益者。城市对农民工经济上接纳，社会福利上排斥，已经开始阻碍我国城镇化继续健康发展。在城镇化的投入问题上，地方政府也好，中央政府也好，都不要当城镇化过程中利益的受益者，政府更多应该扮演服务
- 政府支持的农业合作组织应是“多人合作”
- 作者：顾德宁 来源：云南农业 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 农业合作组织 农民专业合作组织 政府支持 农业合作经济组织 管理办法 支持对象 非合作 发展资金 中央财政 合作社
- 描述：作经济组织的数目、规模、品种和盈利都在大幅增加,这是好事,其中大多数
- 刘伟平：守法应是政府“第一形象”
- 作者：暂无 来源：党政干部参考 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 法治政府 守法 刘伟 形象 领导干部 法治思维 行政领导 解决问题
- 描述：而然地想到如何运用法治的思维去分析、运用法治的办法去解决。即便有些问题法规制度无具体规定，也能够按法治的精神和原则来处理。
- 江西建昌帮炆制地黄中辅料作用探索(Ⅰ)
- 作者：胡志方 王小平 郭慧玲 陈建章 来源：中国实验方剂学杂志 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 建昌帮 建昌帮 熟地黄 熟地黄 单糖 单糖 低聚糖 低聚糖 炮制机制 炮制机制
- 描述：黄的影响.结果:炊制地黄中单糖含量高于各缺辅料炆制品,但其低聚糖含量低于各缺辅料炆制品.炆制地黄、炆制地黄(缺砂仁)、炆制地黄(缺砂仁与陈皮)、炆制地黄(缺砂仁、陈皮与黄酒)、炆制地黄(缺黄酒)、炆制地黄(缺陈皮)中单糖质量分数分别为(23.46±1.07)％,(21.81±0.94)％,(15.83±1.01)％,(14.14±0.58)％,(21.91±0.76)％,(21.53±0.84)％；低聚糖质量分数分别为(3.02±0.25)％,(3.29±0.17)％,(11.73±0.64)％,(14.33 ±0.83)％,(6.17 ±0.38)％,(3.77±0.19)％.结论:建立的含量测定方法操作简便、稳定、准确；辅料砂仁、陈皮与黄酒会影响熟地黄炮制过程中化学成分的变化,为阐明其炮制机制提供实验依据.