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谈爱国主义教育应是学校教育的主旋律
作者:李芳  来源:现代教育科学:教学研究 年份:2011 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义  学校教育  爱国情感  爱国行为 
描述:爱国主义教育应包括爱国知识的教育、爱国情感的激发、爱国行为的引导。应该说这三者都是主要的,相辅相成的,但爱国主义归根到底最终要体现在行动中。
也谈学校教育应是生命教育
作者:王海东  来源:中国校外教育 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 生命教育  学校教育  孩子 
描述:在市场经济等方面的负面影响下,许多功利性的东西已经渗透到教育中来,许多学校为实现孩子父母望子成龙的心愿,罔顾孩子的健康发展,忽视了学校的教育功能。为此,本论文认为:学校教育应该回归教育的本来面目
课程应是学校教育的直接产品
作者:暂无 来源:新教育(吉林) 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  课程  产品  《人民教育》  消费者  学生 
描述:潘永庆在《人民教育》2007年第12期发文指出,学校教育的直接产品应该是学校的课程而不应该是学生,学生是课程的消费者。
爱国主义教育应是学校教育的主旋律
作者:史艳伟  来源:当代教育研究 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 爱国主义教育  爱国主义教育  学校教育  学校教育  主旋律  主旋律  爱国主义精神  爱国主义精神  爱国行为  爱国行为  热爱祖国  热爱祖国  江泽民同志  江泽民同志  实际行动  实际行动 
描述:奉献。
学校教育应是知识传授与道德教育的统一体
作者:曹月真  来源:科技创新导报 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  学校教育  知识  知识  道德  道德  统一体  统一体 
描述:国家提出加强未成年人的思想道德建设,作为未成年人思想道德建设的主渠道和主阵地的学校肩负重要责任。学校要充分认识到:道德和知识是构成人的素质的两个重要支柱,道德教育理应成为学校教育的灵魂。
中国古代的学校教育与科举取士
作者:陈频  来源:高等函授学报(哲学社会科学版) 年份:1999 文献类型 :期刊文章 关键词: 学校教育  中国古代  科举取士  《史记·秦始皇本纪》  始皇帝  儒家学说  科举制  王安石  封建统治者  考试制度 
描述:中国古代的学校教育与科举取士
从陆九渊的“学为人”教育思想看今天学校教育的现状
作者:翟蓉  来源:中国电子商情(科技创新) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 教育思想  学校教育  陆九渊  现状  道德修养  道德教育  教育改革  做人 
描述:,对于分析当今学校教育中存在的问题,以便寻求对策,为今天的教育改革更好的服务仍具有一定的价值。
北宋的改革思想管见
作者:孫興徹  来源:人文杂志 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 北宋  改革  王安石  范仲淹 
描述:石等的变法思想和社会改革的根本理论进行简单的考察,进而分析北宋改革的性质和对现代的意义。
王安石变法对当代改革的启示
作者:周长春  来源:求实 年份:2001 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  改革  变法  启示 
描述:本文概述了王安石改革思想的形成过程 ,王安石变法运动的缘起 ,变法的主要内容 ,取得的社会成效 ,失败的根本原因 ,以及王安石变法给社会发展提供的有效启示。
高校自主招生应是高考改革的方向
作者:李文鑫  来源:湖北招生考试 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 高考  改革  自主招生 
描述:高考以考分作为衡量人才的惟一标准、“一考定终身”等弊端,是我国素质教育彷徨不前的主要原因,是影响中国高校成为世界一流大学的瓶颈之一。改革高考制度,高校自主招生是突破口和改革方向,应不断推进高校自主