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复合应用题
吴大猷
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后进生
《九月九日忆山东兄弟》
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根据【检索词:播读教学应是高中外语课堂教学的主要内容-兼评《全日制六年制】搜索到相关结果
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条
课堂教学
应是
三种思维活动的共同过程
作者:
詹春国
来源:
中学数学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中学数学
数学
教学
课堂教学
描述:
课堂教学
应是
三种思维活动的共同过程
课堂教学
应是
三种思维活动的共同过程——谈教师思维的主导作用
作者:
詹春国
来源:
中学数学教学参考
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
思维活动
教师思维
思维能力
中学数学
教学
思维过程
错位相减法
教师的主导作用
教学
过程
等比数列
描述:
,敦师的思维活动起着导向作用,这种导向作用主要表现在两个方面,下面根据自己的体会,举例浅析.
科学规律在本质上
应是
决定论的──
兼
评
对科学规律认识的因果性
作者:
廖廷弼
来源:
学术论坛
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
科学规律
因果性规律
决定论
牛顿力学规律
量子力学规律
现代系统理论
描述:
科学规律在本质上
应是
决定论的──
兼
评
对科学规律认识的因果性倾向廖廷弼现在,人们越来越深深地感觉到自然科学作为哲学的重要基础,对哲学的发展起着愈来愈重大的推动作用。人们亦愈来愈重视对科学规律哲学蕴涵
寓诗于史,提高中国古代史
教学
的感召力
作者:
孙敏
来源:
承德民族师专学报
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古代史
古代诗文
教学
安史之乱
魏晋南北朝文化
感召力
王安石
古代西域
历史课
《长恨歌》
描述:
寓诗于史,提高中国古代史
教学
的感召力孙敏人类历史,丰富多采,它是悲喜剧交叉迭出的大舞台。唐代史学评论家刘知几曾说;“夫其书虽以史为主,而余波所及,上穷王道,刊交人伦,总括万殊,包吞千有。”①历史现象
“京口瓜洲一水间”之我见
作者:
刘建伟
来源:
小学语文教学
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
京口
《泊船瓜洲》
盐亭县
语文课本
王安石
仄声韵
平声韵
“间”
多音字
六年制
描述:
“京口瓜洲一水间”之我见
六年制
10册语文课本选用了王安石的《泊船瓜洲》。据《诗律》可知,它属于“近体诗”中的七绝,截取了七言“仄起平收式”律诗的首尾两联而成诗,首句入韵。而“近体诗”一般押平声韵,不
大学
教学
领导人同时
应是
科研领导人
作者:
李天铎
来源:
管理科学文摘
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
大学
教学
领导人
卡内基财团
教学
和科研
科研工作
高等学院
分类法
资源交换
询问调查
大学研究
描述:
大学
教学
领导人同时
应是
科研领导人
PUBLIC GOODS 的译名
应是
公共商品:
兼
论公共商品
作者:
吴俊培
来源:
财政研究
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
公共商品
概念
财政理论
描述:
PUBLICGOODS的译名
应是
公共商品─—
兼
论公共商品概念的理论意义吴俊培Publicgoods是现代西方财政理论中的重要概念,有的学者也用Socialgoods,含义是一样的。由于中国学者
中国古代变法杂议
作者:
王宏治
来源:
中国改革
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
中国古代
王安石变法
改革者
利益集团
“改革”
子产
严刑峻
早期法家
北魏孝文帝
主要内容
描述:
中国古代变法杂议
安子介论“二十一世纪
应是
汉字发挥威力的时代”──
兼
答伍铁平
作者:
李敏生
来源:
北方论丛
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
汉字落后论
安子介
伍铁平
汉字拉丁化运动
拼音文字
汉字科学
汉字学
拼形表意
千字文
科学预言
描述:
“二十一世纪
应是
汉字发挥威力的时代”,是安子介先生经过多年深思熟虑和艰苦研究得出的科学预言,是安子介先生创立的崭新的汉字科学体系的理论意义和实践意义的鲜明体现。这一论断的提出有广阔深刻的历史背景
评
《临川县志》特色
作者:
朱祥清
来源:
江西方志
年份:
1994
文献类型 :
期刊文章
关键词:
临川县志
临川县志
地方志
地方志
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评论
描述:
评
《临川县志》特色
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