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利用历史插图培养学生能力: 作者：徐爱明 来源：湖北教育 年份：1995 文献类型：期刊文章 关键词： 历史插图培养学生能力历史教学教材插图王安石变法记忆力大泽乡起义预期效果记忆能力黄巾起义; 描述： 历史教学中,我利用教材插图,培养学生的观察力,表述记忆力、分析鉴赏力等等,取得了预期效果。一、引导识图,培养观察力。首先,教给学生观察的顺序。

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