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首页>根据【检索词:提问技巧】搜索到相关结果1条

教师的提问应是“桥”是“梯”: 作者：朱国勇 来源：中国人民教师 年份：2011 文献类型：期刊文章; 描述：思维空间，提高阅读质量。显然围绕后者恰当提问才能给学生搭起通向目标的“桥梁”。二.老师的问题是否注重了艺术性、逻辑性，是否忽略了学生的阅读心理阅读是学生自主学习、自我构建的过程，阅读是学生的个性化

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