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齐毅宏:我喜欢探索未知的感觉
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作者:孙昊牧 齐毅宏 来源:今日民航 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 古诗词 探索 未知 感觉 民航 飞机 宋词 航班 推理小说 晏殊
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描述:"现在航班的服务不如以前,更趋简单化了。餐食的选择余地很小,也缺少变化。""在飞机上捧一本古诗词会有点古怪,但是我觉得这些词能给人最好的陶冶,从古诗词中能够领略到古人那丰富的精神世界。"
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晏殊的优雅人生
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作者:暂无 来源:各界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 晏殊 人生 优雅 《珠玉词》 北宋前期 宋仁宗 婉约派 秘书省
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描述:晏殊,字同叔,北宋前期婉约派词人之一,汉族,抚州临川文港乡人。十四岁时就因才华横溢而被朝廷赐为进士。之后到秘书省做正字,北宋仁宗即位之后,升官做了集贤殿学士,仁宗至和二年过世。性刚简,自奉清俭,能荐拔人才,如范仲淹、欧阳修均出其门下。他生平著作相当丰富,主要作品有《珠玉词》。
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远足改变人生
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作者:木非 陈健 来源:厦门航空 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 人生 飞机 想象 火车 人类 王安石 徐霞客 司马迁 丝绸之路 改变
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描述:在火车、汽车和飞机问世以前,远足是一件不可思议的事情,那意味着餐风饮露、舟车劳顿甚至险象环生。"夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。"王安石的这段话,也在谈论
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第四讲 “野性”人生
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作者:黄玉峰 来源:当代学生 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 苏东坡 王安石变法 司马光 人生 陶渊明 改革 皇帝 宰相 百姓 观点
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描述:,想通过改革增加国库收入,增强国力。应该说,出发点、动机是不错的。王安石变法主要从经济上入手,也涉及其他方面,比如科举考试,他取消了考诗赋的内容,主张只考有用的策论——政治论文、经济论文,打个不恰当的比方,大致相当于
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贪官王益的“多面人生”
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作者:李罡 来源:报刊荟萃 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王益 人生 贪官 国家开发银行 犯罪数额 公诉机关 北京市 受贿
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描述:3月30日上午,原国家开发银行副行长王益因被控受贿1196万元在北京市一中院受审。对公诉机关指控的犯罪数额和罪名,王益当庭全部认账。
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期待讲述刘大年学术人生背后的故事
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作者:赵庆云 来源:博览群书 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 学术 马克思主义史学 刘大年 故事 人生 期待 唯物史观派 现代中国
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描述:在学界近年绘制的现代中国的学术地图中,王国维、陈寅恪、陈垣、傅斯年等及其所代表的史料考订派无疑居于显著位置;与此相对应,曾经主宰当代中国史坛数十年的马
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5个支架撑起的人生:记栾川县农村公路管理所所长吴会
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作者:张闯 来源:中国公路 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 农村公路建设 农村公路建设 管理所 管理所 栾川县 栾川县 所长 所长 人生 人生 支架 支架 养护管理 养护管理 公路发展 公路发展
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描述:在河南省洛阳市最偏远的国家级贫困县山城栾川,从事交通公路建设工作历来就是非常有挑战性的,吴会从2002年担任栾川县农村公路管理所所长以来,为这里的农村公路建设操碎了心,默默无闻地奉献在养护管理岗位上,使栾川的农村公路建管养工作始终走在全市乃至全省农村公路发展的前列。
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"昆曲"列入高校区域课程探索
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作者:施敏 来源:飞天 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 昆曲艺术 教师教育 普通高等学校 音乐学 学校课程 联合国教科文组织 组织学 指导方案 牡丹亭 地域优势
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描述:它是全人类宝贵的文化遗产.作为我们高等院校在保护、传承中国音乐类非物质文化遗产方面,应承担起相应的责任.如何对学生进行非物质文化遗产的传授是摆在我们面前的任务,是培养世界遗产教育的师资的重要途径.
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吴宏波:银行行长的宅基地改革探索
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作者:汤冰 来源:国土资源导刊 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 农村宅基地 湖南省 长株潭地区 改革试点 政策建议 高度重视 改革试验 流转 服务政府 农民
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描述:适逢2010年"第九届湖南十大杰出经济人物"评选活动进行中,中国工商银行湖南省分行党委书记、行长吴宏波也成为了最终入围的18名候选人之一.组委会对吴宏波的情况简介中有这么一句"他的目标是将省工行打造成为最想事的银行",而他本人则被媒体评价为"最想事的银行家."
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基于“材料、情境——问题探究”的课堂教学探索——以人教版“
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作者:刘松柏 来源:中学历史教学参考 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学设计 教学设计 人教版 人教版 王安石变法 王安石变法 教学探索 教学探索 问题探究 问题探究 人民教育出版社 人民教育出版社 历史教育 历史教育 材料 材料
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描述:学习……“人教走廊”应是多姿多彩的。编、读、教、学诸方同仁,漫步其中,撰稿参与,阅读思考。交流协商。互动互助。广益教学,对理解历史、感悟人生、服务生活发生积极作用.乃专栏之最大愿望矣。