检索结果相关分组
探究应是课堂的常态——回放探究片断
作者:葛柏炎 殷少来  来源:中学物理教与学 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:探究应是课堂的常态——回放探究片断
不断提升灭火救援能力
作者:沈丽娜 王程  来源:张家界日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 本报讯 7月29日,张家界消防支队在慈利消防大队召开全市消防部队正规化建设现场会。市委常委、市委政法委书记刘绍建出席会议。 近年来,张家界消防支队按照“一个试点,四个达标”的思路,迅速掀起了正规化建设的热潮,取得了阶段性的成果。与会人员实地观摩了慈利大队点名、警容风纪检查、交接班、队列训练、
适应是一种能力
作者:刘良军  来源:荆门日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:适应是一种能力
《牡丹亭》中“陌生化”效果之探究
作者:白卓让  来源:作家(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  陌生化  俄国形式主义 
描述:《牡丹亭》是中国戏曲史上的传奇巨作,塑造了杜丽娘这一热爱青春、追求自由的经典女性形象,其中人性解放和女性觉醒思想在其创作时代具有极大的进步意义。剧作在创作语言、人物形象和情节设置三个方面都体现出“陌生化”的现象,折射出作者高超的艺术创作技巧。
专业应是兴趣和能力的结合点
作者:暂无 来源:人力资源报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:专业应是兴趣和能力的结合点
汤显祖《牡丹亭》案头写作艺术特色探究
作者:郭曼  来源:群文天地(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  汤显祖  案头  至情 
描述:昆曲作为唱、念、做、打为一体的综合艺术,场上演出与案头写作呈现出水乳交融的关系,《牡丹亭》之所以成为千古绝唱,追根溯源,离不开汤显祖的原始文学创作,以“情”为主要艺术特色的案头写作同样值得探究
语文学科开展探究式学习的实践探索
作者:王燕芹  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践探索  引导学生  语文新课程标准  语文学习  王安石  语文课程  解决问题  发现问题  身心发展  学习需求 
描述:《初中语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学
高中音乐鉴赏"疑进"教学探究
作者:曾祥军  来源:中小学音乐教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学探究  音乐鉴赏  高中  主观唯心主义  教学实践  哲学家  陆九渊  教育家 
描述:南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有疑,疑则有进”的思想。
习惯被质疑应是一种执政能力
作者:暂无 来源:大学生村官报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:习惯被质疑应是一种执政能力
能力名气没得说 能否适应是关键
作者:暂无 来源:广州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:能力名气没得说 能否适应是关键