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语文学科开展探究学习的实践探索
作者:王燕芹  来源:成才之路 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 实践探索  引导学生  语文新课程标准  语文学习  王安石  语文课程  解决问题  发现问题  身心发展  学习需求 
描述:《初中语文新课程标准》指出:学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学
探究应是课堂的常态——回放探究片断
作者:葛柏炎 殷少来  来源:中学物理教与学 年份:2014 文献类型 :期刊文章
描述:探究应是课堂的常态——回放探究片断
“黄鹤出逃”营销
作者:暂无 来源:德清新闻 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 记者吴志豪 日前,千秋广场东北侧停了一辆面包车,待到夜幕降临,车门打开,商贩拉出一批皮包、皮带、皮夹子。 昏暗的灯光下,支起一张广告,地上还放了一只音响。随着散步的路人渐多,营销开始了—— 开场白是讲简单的故事,当然全由喇叭代劳:温州江南皮革厂倒闭了,老板黄鹤吃喝嫖赌,欠下了3.5个亿,乘飞机跑了
《牡丹亭》中“陌生化”效果之探究
作者:白卓让  来源:作家(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》  陌生化  俄国形式主义 
描述:《牡丹亭》是中国戏曲史上的传奇巨作,塑造了杜丽娘这一热爱青春、追求自由的经典女性形象,其中人性解放和女性觉醒思想在其创作时代具有极大的进步意义。剧作在创作语言、人物形象和情节设置三个方面都体现出“陌生化”的现象,折射出作者高超的艺术创作技巧。
汤显祖《牡丹亭》案头写作艺术特色探究
作者:郭曼  来源:群文天地(下半月) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 牡丹亭  汤显祖  案头  至情 
描述:昆曲作为唱、念、做、打为一体的综合艺术,场上演出与案头写作呈现出水乳交融的关系,《牡丹亭》之所以成为千古绝唱,追根溯源,离不开汤显祖的原始文学创作,以“情”为主要艺术特色的案头写作同样值得探究
高中音乐鉴赏"疑进"教学探究
作者:曾祥军  来源:中小学音乐教育 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 教学探究  音乐鉴赏  高中  主观唯心主义  教学实践  哲学家  陆九渊  教育家 
描述:南宋著名的主观唯心主义哲学家、教育家陆九渊在长期的教学实践中提出“学贵有疑,疑则有进”的思想。
“菜单”培训让王益农民受益
作者:暂无 来源:铜川日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述: 本报讯记者吴洋凯、通讯员王晶报道:“我们需要什么,专家就教什么,通过实际操作和与专家的交流,让我学到了很多实用的技术和知识。”王益区黄堡镇孟家塬村民郭军峰说。近日,王益区就业局接到该村村民集体“点”的果树管理与修建农技培训“菜单”后,积极组织区上的专业农技园艺师为该村50余名果农开展田间地头桃树专
植入广告的底线应是“尊重”
作者:暂无 来源:宿迁晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:植入广告的底线应是“尊重”
素质教育不应是羊教育
作者:暂无 来源:社科新书目 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:素质教育不应是羊教育
文明不应是麦当劳的快餐
作者:暂无 来源:长沙晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:文明不应是麦当劳的快餐