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教师应是学生的指导者: 作者：李之俊王玉立 来源：山东教育科研 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 教师研究问题思路和方法传统教学模式教育理念以学生为主体正反两方面的经验 指导者 课堂教学主动发展; 描述：教师应是学生的指导者

学校应是一座实验室: 作者：杨宏淼 来源：中小学管理 年份：2002 文献类型：期刊文章 关键词： 实验室学校能力素质 指导者 指点迷津关键因素自觉性教师责任心切机; 描述：学校应是一座实验室

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