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消除“”的根本应是教育资源的均衡
作者:董晓瑞  来源:科学时报 年份:2014 文献类型 :报纸 关键词: 教育资源  现象  公立学校  消除  均衡配置  分等级  义务教育  薄弱学校  英语等级证书  机会不平等 
描述:消除“”的根本应是教育资源的均衡
没有应是教育均衡的首要标志
作者:暂无 来源:阳光报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:没有应是教育均衡的首要标志
“奥数”不应是诱下的蛋
作者:暂无 来源:杭州日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:“奥数”不应是诱下的蛋
望加锡海峡裂谷系在拉张和斜向倒转过程中基底断层的影响:从模
作者:A Gartrell 尹娟   陈钦保    来源:国外油气地质信息 年份:2005 文献类型 :期刊文章 关键词: 望加锡海峡  裂谷系  倒转  重力塌陷  张性断裂 
描述:转引发了一个这样的总体发展进程:先开始是形成一个宽阔的褶皱,接着是与裂谷断层活化相关的小规模倒转背斜的发育,到形成逆断层,最终形成与走向垂直的扭断层。因为各组成断层的方向(向缩短方向倾斜)和它们与下面基底断层的连通,裂谷断层的活化和扭断层的发育在转换带就显得尤为突出。沉积岩内部外加一个滑脱层(它代表出现在有重要经济价值的望加锡三角洲沉积附近的一厚层超压页岩),使得重力塌陷和张性断裂发生在构造隆起上。垂直走向的基底断层再次成为倒转构造的场所,在后一种情况中它们位于滑脱层的上面和下面,从而可能已经影响了该地区的石油分布。[著者文摘]
“何”应训为“何异”
作者:朱千波  来源:四川师范大学学报(社会科学版) 年份:1985 文献类型 :期刊文章 关键词: 《孟子》  文理  讲通  中学语文教材  朱熹  训释  集注》  引申义  吕氏春秋  课本 
描述:为“异(不同)、别(区别)”,“牛羊何焉”即“牛羊和有什么不同呢?”宋朝朱熹注此句曰:“,犹分也。牛羊皆无罪,何所分别,而以羊易牛乎?” (见《孟子集注》),朱说十分精当。
王安石为媳
作者:龚维英  来源:家庭 年份:1984 文献类型 :期刊文章
描述:王安石为媳
我读张端的《清明上河图》
作者:张笑非  来源:美与时代 年份:2003 文献类型 :期刊文章 关键词: 《清明上河图》    二十五史  古籍出版  《图画见闻志》  汴河  市井风情  漕运  河南大学  王安石变法 
描述:端的《清明上河图》被誉为“神品”,不仅由于画家宏大深邃的构思和高雅的格调,同时也源于其娴熟的绘画技能、缜密的构图和匠必独具的布局等。画家通过对远郊农村生活风貌、以虹桥为中心的汴河上下游及城楼内外
回调应是股布局良机
作者:暂无 来源:青岛财经日报 年份:2014 文献类型 :报纸
描述:回调应是股布局良机
北宋祖无事迹考述(一)
作者:陆俊青  来源:上海师范大学学报(社会科学版) 年份:1987 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石  司马光  北宋  资治通鉴  文彦博  熙宁  洛阳  文集  史官  墓志铭 
描述:北宋熙宁、元丰年间,洛阳有个真率会,参加者均对王安石新政持异议。闻名洛中,号称“九老”,祖无与司马光、文彦博、富弼等均厕身其间。关于祖无,《续资治通鉴长编》的编纂者李焘曾有过这样的说法:“祖无
“缀字属篇,必须练”-论“炼字”
作者:高蹈  来源:江西教育学院学刊 年份:1984 文献类型 :期刊文章 关键词: 三个问题  杜甫  醉翁亭记  王安石  修饰语  文心雕龙  双声叠韵  形容词  欧阳修  表达效果 
描述:从古人“炼字”,谈下面三个问题。