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首页>根据【检索词:拓展阅读】搜索到相关结果4条

句子续写应是巧妙的拓展或深化: 作者：刘盛云 来源：语文天地 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 续写句子意义两个原则句子结构拓展深化新题型例句形似前句; 描述：句子续写题是一种“造句”新题型。在解答这类题时应遵循两个原则:形似与意谐。形似,即句子结构与前句一致。音谐,即句子意义与前句连贯。例如:分析下面例句特点,续写一个句子。春天来了,黄莺唱着宛转的歌曲,以求得到大地的喜爱;春天来了,蝴蝶舞着谄媚的翅膀,以求得到大地的欢心;春天来了,花儿——。

高年级阅读题: 作者：洪科龙王功国 来源：语文教学与研究 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 高年级铺盖大学生《木兰辞》《牡丹亭》《荆楚岁时记》杜丽娘性格特点矛盾冲突古诗文; 描述：高年级阅读题

来函照登: 作者：暂无 来源：外国语言文学研究 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 文学研究比较研究译文翻译牡丹亭创刊号编辑部打字员阅读稿酬; 描述： glares the flowery maiden’s eye;本是"汪译",而Her a bursting bud,a quivering

天才，消融于平庸之中——《全宋词》阅读札记之五: 作者：诸葛忆兵 来源：书品 年份：2001 文献类型：期刊文章 关键词： 文学研究宋代词晏殊《全宋词》; 描述：天才，消融于平庸之中——《全宋词》阅读札记之五

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