检索结果相关分组
- 我院注重培养学生创新能力：化工系学生徐春丽获5项实用新型专利
- 作者：暂无 来源：晋城职业技术学院学报 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：我院化工系学生徐春丽先后申请的《化学实验室快速过滤漏斗》、《新型化学实验室蒸馏装置》等5项实用新型专利均获得专利证书,同时还获得国家奖学金资助。这些成绩的取得是对化工系教学改革及人才培养模式改革成功
- 问题情境的运用对学生创造性思维的培养
- 作者：徐兰凤 来源：宁夏教育 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 创设问题情境 学生学习 最近发展区 认识水平 课堂教学 关注学生 培养 情感体验 王安石变法 学生创造性思维
- 描述：创设情境是指在课堂教学中,根据教学内容所设定的能使学生产生一定情感反应,并引起学生主动积极学习的环境。创设情境的目的在于使学生原有的认识水平与情感状态同课文所揭示的深刻道理及情感之间的差距和矛盾体现出来,使学生产生疑惑、提出问题,从而引起学生探究问题的动
- 吴楚克、徐芳、朱金春的《中国蒙古族朝鲜族民族发展与认同研究
- 作者：廖智宏 来源：广西民族大学学报(哲学社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 蒙古族 民族区域自治制度 历史进程 民族认同 少数民族地区 建设中国特色社会主义 基本政治制度 中华人民共和国 国家认同 民族团结
- 描述：区和吉林延边朝鲜自治州民族团结历史和经验的可贵,需要专家学者从理论上总结和提高蒙古族、朝鲜族在民族区域自治历史进程中国家认同和民族认同的实践经验,为解
- 在小学数学教学中培养学生的问题意识
- 作者：孟华 来源：中国文房四宝 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 问题意识 培养学生 解放学生 质疑 小学数学教学 百分数 数学问题 陶行知 陆九渊 著名教育家
- 描述：孔子说:"疑是思之始,学之端。"宋代学者陆九渊说:"为学忌无疑,疑则有进,小疑则大进,大疑则大进。"近代著名教育家陶行知写道:"发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,笨者问得笨。人力胜天工,只在每事问。"著名科学家李政道教授说:"做
- 刘绍斌：治盐碱地的草根科学家
- 作者：徐 冰 来源：科技日报 年份：2013 文献类型 ：报纸
- 描述： 梦也播绿 文·刘绍斌 魂穿穹宇 笔跨万纪 上古春风今日熙 追真宰 轻殊誉 朝夕相伴盐土地 一生旦求荒滩碧 醒也播绿 梦也播绿 7月的一个晌午，驱车前往曹妃甸工业园区，高速公路两侧，映入记者眼帘的是一望无际的灰色海水。烈日下，海水的反光格外刺眼。 “这片海水造就了亚洲最大的
- “千品”解及其他：王应麟《小学绀珠·职官类》札记
- 作者：龚延明 来源：北京联合大学学报(人文社会科学版) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章 关键词： 职官分纪 王应麟 数字组合 小学 职官制度 札记 翰林学士 宋会要辑稿 朝代 蜻蜓点水
- 描述：,言简意骇地略注其朝代或职掌。因此,难免留下一些后人不易明白其涵义或朝代的条目。如"千品",为何意?令人费解。此
- 三年相思不嫌苦：徐芳与胡适
- 作者：暂无 来源：江淮(文摘) 年份：2013 文献类型 ：期刊文章
- 描述：三年相思不嫌苦：徐芳与胡适