检索结果相关分组
杰克·伦敦的“笨”方法
作者:齐红深  来源:课外语文(初中) 年份:2006 文献类型 :期刊文章 关键词: 杰克·伦敦  词汇  纳兰性德  东风  方法  晏几道  文山  英语会话  饮水  莎士比亚 
描述:杰克·伦敦的“笨”方法
刘韵洁:IP技术也有短板
作者:赵经纬  来源:通信世界 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 运营商  三网融合  应急通信系统  融合网络  技术  热点问题  短板  网络平台  宽带建设  通信网 
描述:建设、智能城市等被重点提及。
巧施方法妙解诗词
作者:王华  来源:中学课程资源 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 诗歌鉴赏  高尚情操  中国古代文化  人格魅力  方法  王安石  表达  李白  意象叠加  有法可依 
描述:探求一些方法,做到有法可依,有据可查。在教学实践中,我们可以从以下方面入手:一、知人论诗晓背景欲知诗之深意,必先明人之境遇。进行诗歌鉴赏,首先要审视一下作者。了解作者的生平、思想、创作风格,有助于
包装不应是技术洛可可——探讨非物质社会的包装设计之路
作者:李端  来源:艺术.生活 年份:2007 文献类型 :期刊文章 关键词: 包装设计  非物质社会  现代包装  洛可可  商品包装  技术  设计公司  消费者  包装行业  价值取向 
描述:引语去年中秋节期间,笔者应邀到一朋友的设计公司做客,此君神秘地把我请进其经理办公室,让我看看他为业务单位购买的逾千元的月饼大礼盒。凭心而论,这个月饼
融通技术精华 开拓网络未来:记中国工程院院士、中国联通科技
作者:黄雪霜  来源:科学中国人 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 中国联通  中国互联网  网络未来  计算机互联网  互联网发展  技术  追求卓越  大型计算机  先驱者  网络平台 
描述:他身上有着一股常人难以匹及的睿智,但他否认自己是个天资极为聪颖的人,"一分耕耘一分收获"在他身上有着充分的体现。在他大半个世纪的追索中,一直秉持脚踏实地、创新、超越的精神、从而成为推动中国互联网发展的先驱者、开拓者。
名著导读应是系统性导读:以鲁迅《朝花夕拾》为例谈名著导读方法
作者:崔娟梅  来源:散文百家(新语文活页) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 系统性  要读  会读  美读  思考  《朝花夕拾》  例谈  方法 
描述:新课程改革中,"名著导读"被列入人教版初中语文教材,然而这项内容在真正的教学实践中教师的导读效果却是不尽人意。文章主要论述教师对学生的名著导读应该有方法,成系统性,即从"要读名著"、"会读名著
1008-黑龙江-施工技术-王英力-灰口铸铁焊接方法探索灰
作者:王英力  来源:城市建设理论研究(电子版) 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 空气锤  灰口铸铁  焊接 
描述:我厂钢球厂有两台空气锤,由于这两台空气锤长期在高速、动负荷下运动,致使一台气缸缸体断裂,因为没有配件、备件,今年三月中旬,我尝试对缸体进行焊接,经过多次失败后,最后冷焊成功。
高技术创业企业应是风投重点
作者:王敏  来源:科技中国 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 创业企业  技术  风险投资  创业阶段 
描述:“我国风险投资的重点领域应当是高技术领域,支持的重点阶段应是创业阶段。”成思危如是说。
课程设计者应是一个超人
作者:Sunah Cho  来源:中国远程教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课程设计者  课程设计者  超人  超人  网络教育  网络教育  技术  技术 
描述:我认为,网络教育是技术与教育的联姻,课程设计者的工作就是将二者进行完美的结合,也就是说,我们在教育和技术方面是一种中间人的身份。
课堂应是开放的天地
作者:管玉新  来源:甘肃教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 课堂教学  课堂教学  开放  开放  指导  指导  方法  方法 
描述:《语文课程标准》指出:学生是学习和发展的主体,语文课程必须根据学生身心发展和语言特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主体意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。