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教学中“批评”的灵活运用
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作者:谢芳 来源:新课程.教师 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 批评 教学 体罚学生 《三字经》 教育形式 社会经验 优质教育 王应麟
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描述:一个"灯塔"的角色,给孩子的成长指引一个正确的方向,从而树立正确的人生观、价值观和世界观。优质教育的大背景下,不能体罚学生,
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王安石的阅读批评与文学政治观
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作者:阮忠 来源:海南广播电视大学学报 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 王安石 阅读批评 阅读批评 文学政治观 文学政治观
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描述:在北宋文坛上,王安石的阅读批评体现在诸子著述上,他识同辨异,表现了纳诸子之学入儒的思想立场。同时,他的性情合一说落脚点在经术,而不是文学的“性情”。这都影响到他为文应当补世、适用的文学政治观。
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从词选批评的角度看杨希闵《词轨》
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作者:赵晓辉 来源:兰州大学学报·社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《词轨》 《词轨》 杨希闵 杨希闵 词选批评 词选批评
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描述:词重自然浑成,有性情境界者颇得重视。
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胡瑗的为学与为师
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作者:文正东 来源:思想理论教育 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 为学 胡瑗 宋神宗 范仲淹 王安石 司马光 文天祥 孔孟
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描述:有一个人,宋神宗称之学宗孔孟,教行苏湖。有体有用,斯文范模。诚斯文之模范,为后世之钦崇;明嘉靖帝封之为先儒胡子;范仲淹赞其为孔孟衣钵,苏湖领袖;王安石尊之为天下豪杰魁;苏轼推之为章为万世程;司马光颂之为苏湖之教,造士有术;文天祥敬之为一代瞻仰,百世钦崇;米芾赞之为宽厚纯诚,躬行力践……
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为学应是一片欢喜境界
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作者:罗志田 来源:全国优秀作文选(初中) 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 境界 轻松愉快 常态 学校 仁者 生活 学生 乐山 烦恼 智者
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描述:学生天天处于"不亦恼乎"的状态,老师也绝不可能轻松愉快,于是大家都在烦恼郁闷中生活。这正是今日学校的常态,却绝对不应是学校的常态!在仁者乐山、智者乐水的时代,愉悦似乎是个常态。就连
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阎崇年,你千万别学吕不韦-□ 黄 麟
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作者:暂无 来源:株洲晚报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:最近,因“挑出一个错,奖金一千元”的公开悬赏,《百家讲坛》主讲人阎崇年陷入了“悬赏门”。山西大学文学院副教授白平称,阎校注的《康熙顺天府志》有420处错误,并坚持通过法律途径让对方履行承诺。 名人出书,公开悬赏,古代早有先例。《史记·吕不韦列传》记载:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损
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钱权学色一体的王益
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作者:暂无 来源:北方周末报 年份:2010 文献类型 :报纸
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描述:钱权学色一体
的王益
王益案牵出了两位明星刘芳菲(左)和赵薇(右) 资料图片
国开行原副行长王益受贿1196万认罪,受贿案牵出央视主持人刘芳菲,为刘还房贷200万
前天上午,国开行原
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浅谈孔子"仁"学思想提出的历史背景
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作者:王明凤 来源:新课程·教师版 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 孔子仁学 欲复周礼 生产力发展 经历 轻天重民
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描述:本文从孔子欲复周礼、生产力的发展及劳动者自身价值的提高、孔子的出身和经历、"轻天重民"思想四方面论述了孔子"仁"学思想提出的历史背景,对研究孔子"仁"学思想很有帮助.
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试论李绂方志学思想
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作者:史五一 来源:广西地方志 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 李绂 李绂 清代 清代 方志学 方志学 修志之才 修志之才
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描述:李绂既是修志的实干家,又是方志学理论家,其思想有其独到精辟之处。他提出了“方志乃是史类”、“以诸史为宗”、“籍征考”与“资援据”、“修志之才与修志之志”等观点,对我国传统方志学的建立与发展做出了很大
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班主任应是和谐\乐学班集体的缔造者
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作者:韦桂梅 来源:中国教研交流 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 班主任 和谐与乐学
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描述:的班主任应该是个和谐、乐学班集体的缔造者。