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教育科研应是
理性
的实践行动
作者:
郎建中
来源:
上海教育
年份:
2003
文献类型 :
期刊文章
关键词:
教育科研
理性
实践行动
中小学
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描述:
,研究是学习、反思、成长、发展的同义词,与专业人员的研究具有很大的区别。它是以解决问题
学校应是“
精神
成人”的家园
作者:
陈寿参
来源:
上海教育
年份:
2007
文献类型 :
期刊文章
关键词:
“
精神
成人”
学校
家园
向往
描述:
被换了心情、心境乃至心灵,因为学校作为特殊的
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