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首页>根据【检索词:成书过程】搜索到相关结果15条

合法化过程应是民主化过程: 作者：高树 来源：深圳特区报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：合法化过程应是民主化过程

城镇化应是富农的过程: 作者：王劲松 来源：中国财经报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：城镇化应是富农的过程

职业规划应是一个循序渐进的过程: 作者：暂无 来源：西江日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：职业规划应是一个循序渐进的过程

0628 《周礼》主体思想与成书年代研究: 作者：彭林 年份：2014 文献类型：学位论文; 描述：0628 《周礼》主体思想与成书年代研究

《周礼》成书时代、作者及其价值论略: 作者：常佩雨 来源：湖北工程学院学报 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 周礼成书时代作者史料价值; 描述：《周礼》系统叙述了国家机构的设置与职能分工,是研究中国上古文明的百科全书.关于其成书时代、作者,历来众说纷纭,而以成书于战国众人之手说较为妥当.《周礼》保存了古代政治、法律、经济、科学技术、教育

科学课学习应是学生主动探索的过程: 作者：暂无 来源：汉中日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：科学课学习应是学生主动探索的过程

城市化过程应是城市文明在全社会的推广: 作者：温宪元 来源：深圳特区报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：城市化过程应是城市文明在全社会的推广

樊纲：人民币重估应是渐进过程: 作者：胥会云 来源：第一财经日报 年份：2014 文献类型：报纸; 描述：樊纲：人民币重估应是渐进过程

好教学就应是向“好过程”要“好结果”: 作者：蔡军成 来源：教育实践与研究 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 小学数学教学过程教学结果; 描述：教学中应让学生“知其然”，更“知其所以然”，参与整个过程，而不是机械模仿、走套路、套公式、只重结果。半样，学生才能学得有效，才能培养其自主性和创造性。

揭暄《璇玑遗述》成书及流传考略: 作者：孙承晟 来源：自然科学史研究 年份：2014 文献类型：期刊文章 关键词： 揭暄《璇玑遗述》《写天新语》自然哲学西学中源; 描述：期的社会背景和文化需求,从一个侧面见证了有清一代思潮之变迁.

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