检索结果相关分组
- 第九讲 阳刚阴柔 各呈情采
- 作者：乐燎原 来源：当代学生 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情采 壮美 阳刚之美 诗词 曾巩 本质特征 作者 桃李 横塘 读后
- 描述：主持人龙吟:刚与柔,如何各尽其妙?如何各放异彩?如何相生相济?下文为你阐说诗词中刚与柔的妙境——诗法指津阳刚与阴柔,又称"壮美"与"柔美",是文艺美学中的两大审美范畴,概括了诗词的两种不同艺术风格。"壮美"犹如进行曲,其特点是意境雄浑
- 从《紫箫记》到《紫钗记》：汤显祖创作中“情”的演变
- 作者：李超 年份：2011 文献类型 ：学位论文 关键词： 《紫箫记》 《紫箫记》 《紫钗记》 《紫钗记》 情 情 怀疑 怀疑 确认 确认
- 描述：认为，《紫箫记》反映了“情”与“时间”之冲突，体现了汤显祖对于“时间”的“怀疑”，《紫钗记》则突出了“情”与“社会”的抗衡，体现了汤显祖对于“情”的“确认”，从《紫箫记》到《紫钗记》，展现了汤显祖创作中
- 论《牡丹亭》非爱情剧
- 作者：沈琴 来源：安徽文学(下半月) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 非爱情剧 非爱情剧 情 情
- 描述：本文通过将《牡丹亭》与其他传统爱情剧所做的对比来说明《牡丹亭》与其他爱情剧的差别。从男女主角见面篇幅、情与性的关系和所表达的情感等几个方面论述了传统意义上的爱情剧《牡丹亭》其实并非是爱情剧。
- 说不尽的平生意：解读晏殊《清平乐》(红笺小字)
- 作者：陶运清 来源：时代文学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 红笺 相思 情 景
- 描述：别情相思,是人之普泛化的情感,古今一也.晏殊<清平乐>(红笺小字)短短9046字,字字句句,诉尽相思相爱相慕相知之意,情中望景,景中含情,既情深意长,又节制有序.本文着重以情感来解读,在情感的沟通中
- 麦黄采菇正当时
- 作者：暂无 来源：今日千岛湖 年份：2011 文献类型 ：报纸
- 描述：王丰 麦收时节，夏雨一阵接一阵。雨停后，初夏的太阳当空一照，躲在土里的野蘑菇便一个个窜出地面。来到地面上的蘑菇五彩缤纷，千姿百态，令人目不暇接。灰、红、黄、白、绿各现其美，争奇斗艳。 上山采蘑菇，以雨后为宜，最好又在太阳照射一段时间之后。拿一个竹兜，往山上一爬，钻进松树林，弯腰低头，双目四方搜索，猛
- 明清士子眼中的《牡丹亭》
- 作者：冯俊杰 来源：戏剧(中央戏剧学院学报) 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 士子 士子 《牡丹亭》 《牡丹亭》 独创 独创 情 情
- 描述：明清士子眼中的《牡丹亭》是部流美千秋之作。诸家所论,已遍涉《牡丹亭》的取材、命意、思想、意趣、情的体悟,以及情节、人物、结构、曲词、音律等方面,对后人的剧本创作、改编、观剧、演剧等都有指导作用
- 论《牡丹亭》中情、理、势“并露而周施”
- 作者：徐振贵 焦福民 来源：艺术百家 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 戏曲艺术 戏曲艺术 《牡丹亭》 《牡丹亭》 艺术创作 艺术创作 情 情 理 理 势 势 并露周施 并露周施
- 描述：临川四梦中的《牡丹亭》,其创作主旨乃是歌颂至情战胜天理,这似乎已成为当前学界主流评论的共识。但本文认为,《牡丹亭》其实乃是情、理、势并露而周施,是儒释道三教既对立又日渐融合的大势所趋背景下的产物。
- 风筝断线不断情
- 作者：欧湘林 来源：民间文学 年份：2011 文献类型 ：期刊文章 关键词： 风筝 断线 牡丹亭 丫环 读书 将军 收养 宅院 琴棋书画 放风筝
- 描述：卖完了，只好买了架白纸风筝。回家后东亮要明杰给他在风筝上题字画画。这天正好是明杰父亲的“周年祭”，明杰略一思索提起笔来就写了一首诗： 未经春色过眉间，秋声频频到耳边。 人间何处埋忧地？题向风筝寄与天。 东亮带着书童万儿出去放风筝，正玩得兴起，风筝线突然断了！风筝飘飘悠悠，最后掉进了一户人家的院里。万儿一瞧，忙告诉东亮那是徐铮老将军的宅院。东亮一听，就要万儿去徐家把风筝讨回来。 却说这位徐老将军，两个月前奉朝廷之命奔赴边关担任防御指挥使去了。他娶了两个老婆，各给他生了一个女儿。徐铮将自家宅院一分为二：正室住北院，偏房住南院。两院之间只留了个小门。正室生的大女儿爱娟相貌平平，不爱读书；偏房生的小女儿淑娟倒是个美人，聪明伶俐，琴棋书画件件皆能。 风筝不偏不倚正好落在南院，淑娟正在窗前读书，眼见风筝落在窗前。