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漫谈《牡丹亭》的几个情节
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作者:郑艳玲 来源:四川戏剧 年份:2012 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 情节 情节 改名 改名 梦幻 梦幻 吊打 吊打 拒认 拒认 相认 相认
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描述:与前代戏剧相比,《牡丹亭》十分重视情节的设置和安排,如改名、梦幻、吊打、拒认-相认等。虽然这些情节在总体上并未突破传统,但却在细节上积极创造,从而使那些处于模糊、过渡状态的情节呈现出
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《闺塾》的情节安排与形象塑造
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作者:万永翔 来源:语文教学与研究 年份:2002 文献类型 :期刊文章 关键词: 杜丽娘 形象塑 封建礼教 人物形象 封建礼法 《关雎》 《牡丹亭》 文房四宝 环境渲染 矛盾冲突
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描述:《闺塾》的情节安排与形象塑造
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《伤仲永》《孙权劝学书》《送东阳马生记》中的劝学情节
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作者:李均 来源:科学咨询(教育科研) 年份:2009 文献类型 :期刊文章 关键词: 劝学 孙权 情节 教育方式 王安石 学习过程 厌学 纷繁复杂 学者 学习条件
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描述:把这种意识称为世人的劝学情节。
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家有考生,一日三餐咋安排
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作者:暂无 来源:江南保健报 年份:2013 文献类型 :报纸
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描述:记者在采访中了解到,一些考生在早晨起床后食欲不振,对早餐敷衍了事,但午晚餐家长比较重视,往往大鱼大肉补充营养。对此,无锡市三院营养科主任、副主任医师王宏星提醒,早餐提供的能量占全天总能量的30%,不能随意将就。午晚餐要补充营养,建议学生吃些肉类、鸡蛋等高蛋白高热量食物,但烹调方式要尽量清淡。
早餐
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《牡丹亭》情节结构论析
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作者:刘淑丽 来源:戏曲艺术 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 情节结构 情节结构 真幻相生 真幻相生 双线交织 双线交织
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描述:部剧作结构严谨、宏大。
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《牡丹亭》的情节设置分析
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作者:周鑫玉 来源:北方文学(下旬刊) 年份:2014 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 情节设置 “情”与“理”
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描述:充分体现了作为“至情”化身的杜丽娘对于“理”的反抗,突出了作品主题。
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鬼文化与《牡丹亭》情节的形成
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作者:杨秋红 来源:重庆邮电大学学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 鬼文化 鬼文化 《牡丹亭》 《牡丹亭》 戏剧形态 戏剧形态
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描述:鬼文化包括鬼俗、鬼魂观念、鬼魂巫术等子系统,鬼文化对《牡丹亭》情节的形成有很大影响:冥婚风俗是人鬼恋故事原型形成的基础,鬼魂及地狱观念是"梦"、"魂游"、"冥判"等情节单元形成的基础,画像巫术、姓名
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《牡丹亭》和《仲夏夜之梦》的共性探析
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作者:崔卫成 来源:电影评介 年份:2010 文献类型 :期刊文章 关键词: 情节 情节 人物 人物 结构 结构 主题 主题
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描述:的东方和西方出现的主要原因。
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人鬼绝恋,因梦成戏:《牡丹亭》的叙事特点分析
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作者:柳迪 来源:现代语文(学术综合版) 年份:2013 文献类型 :期刊文章 关键词: 《牡丹亭》 《牡丹亭》 母题 母题 情节 情节 时空 时空 魂梦 魂梦
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描述:对研究明清传奇也有重要的启发意义。
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腐儒不腐——谈《牡丹亭》中的陈最良
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作者:胡冠莹 来源:广西师范学院学报(哲学社会科学版) 年份:2004 文献类型 :期刊文章 关键词: 情 情 理 理 人物 人物 情节 情节 主题 主题
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描述:陈最良是汤显祖在《牡丹亭》中创造的一个知识分子的典型 ,是“情”与“理”的集合体。陈最良在塑造人物、发展情节、表现源于人的自然本性的“情”必然会战胜以封建礼教为核心的“理”的主题等方面 ,都起了