检索结果相关分组
- 领导文化应是廉政文化的重要内涵
- 作者：唐伟年 来源：金陵瞭望 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 廉政文化建设 廉政文化建设 领导文化 领导文化 内涵 内涵 文化的作用 文化的作用 定义分类 定义分类 领导干部 领导干部 文化作用 文化作用 概念 概念
- 描述：的特殊功能。
- 浅析晏殊的“四季情景”
- 作者：张佳妮 来源：长沙民政职业技术学院学报 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 晏殊词 晏殊词 四季 四季 情感 情感
- 描述：文中从晏殊词作中涉及四季景物的作品入手，结合其具体词作以及其人其事，分析了晏殊词作中情景交融的特点；探讨了晏殊面对四季景色变化所产生的不同心理反应以及在他作品中的体现，试图说明四季景物描写在晏殊词作中的地位和意义。
- 刘绍棠五十年代短篇小说重读
- 作者：冯玫 来源：中国商界·上半月 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 重读 情感 人情美
- 描述：通过对刘绍棠的早期小说的重读,笔者发现刘绍棠上个世界50年代的小说并不只是政治先行的得令文学,而是有和他后期的乡土文学一脉相承的特色。
- 让学生带着“情感”来阅读
- 作者：孙莉萍 来源：教育科研论坛 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 学生交流 个性化阅读 故事 文学 教学 引导学生 刘绍棠 精心设计 学习
- 描述：文学之路。这段
- 论《牡丹亭》中梅、柳意象的多重内涵
- 作者：朱明明 来源：现代语文：上旬．文学研究 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 《牡丹亭》 《牡丹亭》 梅柳 梅柳 意象 意象 象征 象征
- 描述：关于《牡丹亭》中的梅、柳意象，前人虽偶有论及，但都没有深掘其内涵。实际上，它们既分别是男女主人公的代表，又具有多重象征意义，是汤显祖精心设定的重要意象。充分认识梅、柳意象的内涵，有助于更深入地把握
- 情感之歌应是思想品德课的主旋律
- 作者：孙芸 来源：林区教学 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 情感体验 情感体验 思想品德课教学 思想品德课教学 情感教育 情感教育
- 描述：培养学生良好正确的情感态度价值观却成了思想品德课的"附庸",就如何把情感教育加盟课堂,把情感的种子深植于学生心田,从教学观念、教材挖掘、学生情感、教学方法、评价机制等几个方面作了探讨和研究.
- 学习领悟临川文化内涵大学生当“王馆”义务讲解员
- 作者：暂无 来源：临川晚报 年份：2010 文献类型 ：报纸
- 描述： □文/图晚报首席记者况国祥 晚报讯“王安石是北宋一位杰出的政治家、思想家、文学家，是抚州人的杰出代表……”昨日上午，在王安石纪念馆一楼展厅，两名身披绶带的讲解员用流利的语言介绍王安石生平事迹，吸引了众多游客驻足聆听。一打听，原来是江西中医药高等专科学校的学生在此当起了义务讲解员。 据了解
- 汤显祖《牡丹亭·闺塾》中的风俗内涵略考
- 作者：王政 来源：作家 年份：2010 文献类型 ：期刊文章 关键词： 牡丹亭 牡丹亭 闺塾 闺塾 风俗内涵 风俗内涵
- 描述：《闺塾》是明代戏曲家汤显祖代表作《牡丹亭》中的一出,作品不长,但涉及到一些古代社会生活的习俗内涵,如养鹦鹉、做寿鞋、市井卖花,等等。这些风俗事象的源流、背景、细节及蕴含,对于观众读懂作品,十分重要