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2
条
问题
情境
的运用对学生创造性思维的培养
作者：
徐兰凤
来源：
宁夏教育
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
创设问题
情境
学生学习
最近发展区
认识水平
课堂教学
关注学生
培养
情感体验
王安石变法
学生创造性思维
描述：
创设
情境
是指在课堂教学中,根据教学内容所设定的能使学生产生一定情感反应,并引起学生主动积极学习的环境。创设
情境
的目的在于使学生原有的认识水平与情感状态同课文所揭示的深刻道理及情感之间的差距和矛盾体现
中西文化艺术的
交融
：遂昌汤显祖文化迈向世界
作者：
陈炜芬
林庆雄
潘俊
周瑶
来源：
文化交流
年份：
2013
文献类型 ：
期刊文章
描述：
自强,让"走出去"成为水到渠成之举。
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