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条
学习语文应是一种享受
作者：
王小红
来源：
河北教育(综合版)
年份：
2007
文献类型 ：
期刊文章
关键词：
语文教学
学习
教学技巧
恶性循环
教师
学生
描述：
提起语文教学,不少语文教师总是皱眉头,这首先是语文教师教学技巧不够,使得不少学生感觉语文难学,形成了一种"教师怕教,学生怕学"的
恶性循环
。激发学生学习语文的兴趣,让学生学习语文成为一种享受,语文教师
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