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课堂应是快乐的天堂
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作者:黄鸿雁 来源:吉林教育 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 学生学习 圆锥体积 天堂 快乐 课堂 学习环境 学会认知 体积公式
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描述:1.创设愉快和谐的学习环境,培养学生学会求知。要让学生生动活泼积极主动地学习,一方面要创设愉快和谐的学习环境,激发学生学习的兴趣。另一方面要
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李浩
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作者:暂无 来源:美术文献 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐 美院 老师 作画 自由 状态 完成 同学 毕业 问题
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描述:又一次疲惫地完成了一张画,终于完了……只有同学老师夸奖之后,才些许有点快乐的情绪。怎么会这样?我喜欢的不是画画吗?怎么变成他人的夸奖了?一定出了问题……这种疲惫的作画状态一直伴随我到从美院毕业。出了
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在祖国的怀抱里
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作者:丁荣华 来源:下一代 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 祖国 成长 享受 青少年 白鹭 黄鹤 古诗 长江 快乐 开拓
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描述:在祖国的怀抱里
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我一定要瘦! 减肥应是一次轻松快乐的旅行
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作者:中里巴人 来源:中国科学美容 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 旅行 减肥 心理异常 身材 肥胖
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描述:法和理念摆脱这无形枷锁,找回自信,找回美丽,找回本应属于我们的一切。
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快乐应是人人与所有公共政策的终极目的
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作者:黄有光 来源:经济学家茶座 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 快乐问题 快乐问题 终极目的 终极目的 公共政策 公共政策 经济学者 经济学者 经济学期刊 经济学期刊 经济政策 经济政策 利益团体 利益团体 野心 野心
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描述:快乐也应该是(但未必是)所有经济政策与所有其他公共政策的唯一终极目的。对这道理的认识与推广,有助于大量减少无谓的痛苦,有助于避免应该最终为快乐服务的道德、原则、法律、主义等被野心家与局部利益团体
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苏东坡的快乐哲学:读《苏东坡传》
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作者:宋海珊 来源:社区 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 《苏东坡传》 快乐哲学 乌台诗案 林语堂 王安石 黄州 岭南 党争
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描述:近日重读林语堂的《苏东坡传》,感悟颇深,尤其是读到第十五章“东坡居士”,我的脑海中浮现出“快乐哲学”四个字。 提起苏东坡。我们首先想到的便是他多舛的命运。他因反对王安石为首的“新政派”而遭神宗罢黜
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高校图书馆应是基于知识的生态化组织
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作者:李志杰 来源:华北水利水电学院学报(社会科学版) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 知识经济时代 知识经济时代 生态化组织 生态化组织 生态机能 生态机能 学习 学习 进化 进化 知识管理 知识管理
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描述:论述了知识经济时代高校图书馆的基本特征及生态化组织应具备的基本特征,并就如何将高校图书馆建成生态化组织进行了探讨。
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雇主首先应是优秀培训师——成功企业的社会责任之一
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作者:蔡恩泽 来源:中国外资 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 社会责任 员工教育 成功企业 培训师 网络培训 企业员工 培训基地 春兰 曼哈顿 学习
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描述:一个成熟的有战略眼光的企业,就是一个庞大的员工教育培训基地。
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云南省青年纪念“五四”运动89周年座谈会在昆举行:李纪恒号
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作者:王世赋 来源:云南教育(视界) 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: “五四”运动 青年学生 爱国热情 座谈会 云南省 学习 纪念 事业
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描述:教育厅副厅长张海翔,团省委书记饶南湖、副书记杨国宗等领导参加了座谈。
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“尴尬”的尴尬——语文教学反思隅见
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作者:饶大志 来源:成才之路 年份:2008 文献类型 :期刊文章 关键词: 王安石 语文教师 学生 学习 教学反思 教学任务 知识性错误 苏轼 代词 黄花
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描述:《师说》有云:师者,所以传道受业解惑也。教师传道授业解惑,须付出终身的学习。稍有不慎,或许就会给教学带来尴尬和愧疚。