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1
条
课堂应是
快乐
的天堂
作者:
黄鸿雁
来源:
吉林教育
年份:
2008
文献类型 :
期刊文章
关键词:
学生
学习
圆锥体积
天堂
快乐
课堂
学习
环境
学会认知
体积公式
描述:
1.创设愉快和谐的
学习
环境,培养学生学会求知。要让学生生动活泼积极主动地
学习
,一方面要创设愉快和谐的
学习
环境,激发学生
学习
的兴趣。另一方面要
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