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1
条
课堂教学应是“
展示
过程”的教学
作者:
朱贤平
来源:
江西教育
年份:
1997
文献类型 :
期刊文章
关键词:
课堂教学
思维过程
复合应用题
小学数学
教学内容
计算法则
计量单位
解题思路
面积公式
长方形
描述:
课堂教学应是“
展示
过程”的教学○朱贤平(江苏省通州市骆化小学《九年义务教育小学数学教学大纲》明确指出:“教学时,不仅要使学生学到知识,还要重视学生获取知识的思维过程。”在教学中不要把现成的知识和结论
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